Утренняя гимнастика в детском саду в старшей группе. Картотека утренней гимнастики (старшая группа) Упражнения в старшей группе
Комплексы
для детей старшей группы
Годовые задачи:
1. Настроить, “зарядить” организм ребенка на весь предстоящий день
2. Формировать правильную осанку и воспитывать умение сохранять ее в различных видах деятельности.
3. Содействовать профилактике плоскостопия.
4. Формировать потребность в ежедневной двигательной активности.
5. Упражнять детей в статистическом и динамическом равновесии, развивать координацию движений и ориентировку в пространстве.
6. Профилактика простудных заболеваний и травматизма.
7. Сохранять и укреплять здоровье детей, костно-мышечную, дыхательную системы
8. Поддерживать интерес к физической культуре и спорту.
Все упражнения выполняются 5-7 раз, прыжки повторяются 2-3 раза.
Сентябрь 1 неделя
II. Упражнения с мячом
«Подбрось-поймай»
1- подбросить мяч, 2- и. п.
«Покажи соседу»
1- поворот вправо, показали мяч соседу, 2- и. п., то же влево
«Наклоны»
1- наклон вправо, 2- и.п.,
3- наклон влево, 4 - и. п.
«Переложи мяч»
1- поднять руки через стороны вверх, переложить мяч из правой руки в левую,
«Приседания с мячом»
«Прыжки»
Подскоки, ходьба.
Сентябрь 2 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба в колонне по одному на носках, руки за головой, на пятках, руки за спину, лёгкий бег, ходьба.
II. Упражнения без предметов
«Хлопок вверху»
И. П.: ноги слегка расставлены, руки внизу
1- руки через стороны вверх, хлопнуть в ладоши, 2- и. п.
«Качаем головой»
1- наклон головы вправо, 2- и. п., 3 – наклон влево, 4 – и.п.
«Наклонись вперёд»
1- наклон вперёд, руками коснуться носочков, 2- и.п.
«Маятник»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1- наклон вправо, 2- наклон влево
«Приседания»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, руки на поясе
1 - присесть, руки вперёд, 2- и. п.
«Прыжки-звёздочки»
1 – ноги врозь, руки вверх, 2- и.п.
III. Перестроение в колонну по одному, лёгкий бег, ходьба.
Сентябрь 3 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну,
II. Упражнения с платочками
«Покажи платочек»
«Помаши платочком»
1- руки вверх, переложить платок из прав. руки в левую, помахать им;
«Переложи платок»
И. П.: ноги на ш. п., руки внизу, платочек в правой руке.
То же в другую сторону.
«Положи платочек»
1- сесть, положить платочек на пол, 2- и. п., руки на пояс,
«Прыжки»
III. Перестроение в колонну
Сентябрь 4 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному, ходьба на носках, на пятках с разным положение рук.
II. Упражнения без предметов
«Поклонись головой»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
1- наклон головы вперёд, 2- и. п., 3 – наклон назад, 4 – и.п.
«Рывки руками»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки перед грудью, согнуты в локтях
1- рывок руками перед грудью,
2- поворот вправо, прямые руки развести в стороны, то же влево.
«Повороты»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
«Наклоны - скручивания»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1- наклон вправо, левая рука над головой тянется вправо, правая - за спиной тянется влево, 2 – и.п., то же в левую сторону.
«Стойкий оловянный солдатик»
И. П.: стоя на коленях, руки прижаты к туловищу
1 - отклониться назад, задержаться, 2- и. п.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
В: на счёт 1 – 8
III. Перестроение в колонну по одному, лёгкий бег, ходьба.
Октябрь 1 неделя
I. Построение в шеренгу,
II. Упражнения с палкой
«Палку вверх»
1- поднять палку на грудь; 2 – палку вверх; 3 – палку на грудь; 4 – и.п.
«Наклоны вниз» .
1 – палку вверх; 2 – наклон к правой ноге;
3 – выпрямиться, палку вверх; 4 – и.п.
То же к левой ноге.
«Приседания»
1- 2 – присесть медленным движением, спину и голову держать прямо;
3 – 4- и.п.
«Лёжа на животе»
1 – прогнуться, палку вперёд – вверх; 2 – вернуться в и.п.
«Прыжки»
Октябрь 2 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну,
II. Упражнения «Путешествие по морю - океану»
«Где корабль?»
2- и. п., то же в другую сторону.
«Багаж»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки опущены вниз, 1- кисти рук сжать в кулаки, 2 - обе руки с усилием поднять в стороны, 3 – опустить руки вниз, 4 – и.п..
«Мачта»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1- поворот вправо, правую руку за спину, левую – на правое плечо,
2- и.п., то же в левую сторону.
1- 8 – круговые вращения руками вперёд и назад.
«Драим палубу»
1 - наклон вперёд, руки в стороны, 2 – 6 – махи руками вправо-влево,
стараясь косн-ся противоположного носка, 7 – руки в стороны, 8 – и.п.
«А когда на море качка»
И. П.: ноги вместе, руки внизу
1 – выпад вправо, руки в стороны, 2 – и.п., то же влево.
III. Перестроение в колонну по одному,
Октябрь 3 неделя
II. Упражнения с веревочкой
«Веревочку вверх»
«Положи веревочку»
«Повороты»
«Наклоны»
«Полуприседания»
«Прыжки»
III. Перестроение в колонну по одному , легкий бег, ходьба.
Октябрь 4 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну , проверка осанки; ходьба и бег врассыпную.
II. Упражнения «Петрушки»
«Тарелочки»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, руки внизу.
1- хлопнуть перед грудью прямыми руками,
2- 3 – скользящие движения вверх - вниз, 4- и. п.
«Повороты с отведением рук в стороны»
1 – поворот вправо, развести прямые руки в стороны,
2- и.п., то же влево.
«Хлопки под коленом»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, руки на поясе.
1- поднять правую ногу, согнутую в колене, хлопнуть под коленом,
2-и. п., то же с левой ноги.
«Наклоны вперёд»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки в стороны.
1- наклониться вперёд, отвести прямые руки назад, 2 – и.п.
«Петрушки танцуют»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе.
1- наклон вправо, 2-и. п., 3 – наклон влево, 4 – и.п.
«Петрушки прыгают»
Прыжки – ноги врозь, ноги вместе. На счёт 1-2.
III. Перестроение в колонну по одному , легкий бег, ходьба.
Ноябрь 1 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба «Великаны» и «Гномы», лёгкий бег, ходьба.
II. Упражнения с мячом
«Подбрось-поймай»
И. П.: ноги слегка расставлены, мяч у груди, хват снизу
1- подбросить мяч, 2- и. п.
«Покажи соседу»
И. П.: ноги на ширине плеч, мяч в прямых руках перед грудью
1- поворот вправо, показали мяч соседу, 2- и. п.,
то же влево.
«Наклоны»
И. П.: ноги на ширине плеч, мяч над головой, в прямых руках
1- наклон вправо, 2- и.п.,
3- наклон влево, 4 - и. п.
«Переложи мяч»
И. П.: ноги слегка расставлены, мяч внизу, в правой руке
«Приседания с мячом»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, мяч у груди
1 - присесть, вынести мяч вперёд, 2- и. п.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, мяч у груди
В: прыжки – ноги врозь, мяч вверх, ноги вместе, мяч у груди
III. Перестроение в колонну по одному, подскоки, ходьба.
Ноябрь 2 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну,
II. Упражнения «Портные»
«Ножницы»
«Челнок»
«Швейная машина работает»
«Тянуть резину»
«Колесо машины крутится»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки внизу
«Иголка шьет – прыгает»
III. Перестроение в колонну по одному
Ноябрь 3 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег врассыпную с нахождением своего места в колонне по сигналу.
II. Упражнения с мячом
«Покажи мяч» .
1 – мяч к груди, 2 – вперёд, 3 – к груди, 4 – и.п.
«Повороты в стороны» .
И. П.: ноги на ширине плеч, мяч перед грудью, в вытянутых руках
1 - поворот вправо, 2 – и.п., 3 – поворот влево, 4 – и.п.
«Вверх - вниз» И
И. П.: ноги на ширине плеч, мяч у груди
1 – поднять мяч вверх над головой, 2 – и.п.,
3 – наклониться, коснуться мячом пола, 4 – и.п.
«Наклоны с мячом»
И. П.: ноги на ширине плеч, мяч вверху;
1 – наклон вправо, 2 – и.п., 3 – наклон влево, 4 – и.п.
«Пружинки»
И.П.: пятки вместе, носки врозь, мяч впереди.
1 – 3 – пружинки; 4 - и.п.
«Прыжки с мячом»
И.П.: ноги вместе, мяч у груди
1 – ноги врозь, мяч вверх; 2 - и.п.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба приставляя пятку к носку, лёгкий бег, ходьба.
Ноябрь 4 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба с перешагиванием через кубики, лёгкий бег, ходьба.
II. Упражнения с обручем
«Обруч вверх – назад»
И. П.: ноги на ш. ст., обруч внизу, хват с боков
прогнуться, 2- и. п., то же с левой ноги.
«Повороты»
И. П.: ноги на ш. п., обруч у груди
1- поворот вправо, обруч вправо, выпрямить руки,
2- и. п., то же влево.
«Наклоны с обручем»
И. П.: ноги на ш. п., обруч низу
2- наклониться, коснуться ободом пола, 3- подняться обратно, 4- и. п.
«Приседания»
1- присесть, обруч поднять вверх, 2- и. п.
«Покрути обруч»
«Прыжки»
. Прыжки в обруч и из обруча.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба и бег на носочках, проверка осанки.
Декабрь 1 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному за первым и последним.
II. Упражнения без предметов
«Руки вверх»
. И. П.: ноги на ширине плеч, руки опущены вниз.
1 – руки поднять через стороны вверх, хлопнуть в ладоши; 2 – и.п.
«Голова качается»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
1 – наклон головы вправо; 2 – и.п.; 3 – наклон головы влево; 4 – и.п.
«Наклоны в стороны»
1 – наклон вправо, левая рука через верх касается правой руки;
2 – и.п. То же в другую сторону (руки не опускать).
«Наклоны вниз»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
1 – наклон вниз, коснуться руками носков (колени не сгибать); 2 – и.п.
«Удержи равновесие»
И. П.: ноги слегка расставлены, руки внизу.
1 – 3 – поднять правую ногу, руки в стороны, 2 – и.п.
То же с левой ногой.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе.
В: прыжки на двух ногах на месте.
III. Перестроение в колонну по одному , лёгкий бег, ходьба.
Декабрь 2 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну , проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному, на сигнал «Цапля! » - остановиться, поднять ногу, руки в стороны, на сигнал «Лягушки» - присесть на корточки, руки на колени.
II. Упражнения с веревочкой
«Веревочку вверх»
И. П.: ноги на ширине плеч, веревочка внизу.
1- веревочку вперед, 2- вверх, 3- вперед, 4- и. п.
«Положи веревочку»
И. П.: ноги на ширине плеч, веревочка в вытянутых вперед руках.
1 - наклон вниз, положить веревочку на пол, 2- встать, руки на пояс,
3- наклон вниз, взять веревочку, 4- и. п.
«Повороты»
И. П.: стоя, ноги на ширине плеч, веревочку вперед.
1- поворот вправо, 2-и. п. То же в другую сторону.
«Наклоны»
И. П.: ноги на ширине плеч, веревочка вверху.
1- наклон вправо, 2- и. п., то же в другую сторону
«Полуприседания»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, веревочка внизу.
1- присесть, веревочка вперед, 2-и. п., то же в другую сторону
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, веревочка внизу.
Прыжки – ноги врозь, веревочка вверх, ноги вместе, веревочка вниз.
III. Перестроение в колонну по одному , легкий бег, ходьба.
Декабрь 3 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба в колонне по одному, оздоровительный бег (1-2мин), подскоки, ходьба.
II. Упражнения «Портные»
«Ножницы»
И. П.: ноги на ш. ст., руки в стороны
1- скрестить прямые руки впереди, 2- и. п.
«Челнок»
И. П.: ноги на ш. п., руки внизу
1- наклон вправо, 2- и. п., 3- наклон влево, 4- и. п.
«Швейная машина работает»
И. П.: ноги вместе, руки сзади сцеплены в замок
1- поднять правое колено, 2- и. п., 3- поднять левое колено, 4- и. п.
«Тянуть резину»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях перед грудью, кисти сжаты.
1- отвести с силой локти назад, 2- и. п.
«Колесо машины крутится»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки внизу
1- 8 круговые вращения прямыми руками (правая – вперед, левая – назад).
«Иголка шьет – прыгает»
И. П.: ноги вместе, руки внизу. 1-8 прыжки на месте.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба, легкий бег по диагонали, ходьба, проверка осанки.
Декабрь 4 неделя
I. Построение в шеренгу,
II. Упражнения с флажками
«Флажки вперёд»
И. П.: ноги на ширине ступни, флажки внизу
1 – флажки вперёд; 2 – в стороны; 3 – вверх; 4 –и.п.
«Покажи флажок»
И. П.: ноги на ширине плеч, флажки у груди
1 – поворот вправо, правую руку в сторону; 2 – и.п. То же влево.
«Поклонись красиво»
И. П.: ноги на ширине плеч, флажки внизу
1 – руки в стороны; 2 – наклон к правой ноге, 3 – встать, 4 – и.п.
То же к левой ноге.
«Скручивания с флажками»
И. П.: ноги на ширине плеч, флажки в стороны в прямых руках
1 – наклон – скручивание вправо, 2 – и.п. То же в лево.
«Приседания»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, флажки внизу
1 – присесть, вынести флажки вперёд, 2 – и.п.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, флажки внизу.
Прыжки – «звёздочки с флажками»
III. Перестроение в колонну по одному , прямой галоп, ходьба .
Январь 1 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну,
II. Упражнения «Потанцуем»
«Встретились»
И. П.: ноги на ширине плеч., руки опущены
«Повороты»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1- поворот вправо, развести руки в стороны, 2-и. п., то же в др.сторону
«Пятка, носок»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1 - правая нога на пятку, присесть, и. п., 2 - левая нога на пятку,
3 - правая нога на носок, и. п. 4 - левая нога на носок
«Наклонились весело»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
1 - наклон вправо, улыбнулись, 2 - и. п., то же в другую сторону
«Танцуют ножки»
2 - и. п., то же в левую сторону
«Звездочки»
И. П.: ноги вместе, руки внизу. 1 - руки вверх, ноги в сторону, 2- и. п.
III. Перестроение в колонну по одному, легкий бег, ходьба.
Январь 2 неделя
I. Построение в шеренгу,
II. Упражнения с малым мячом
«Покажи мяч»
И. П.: ноги на ширине ступни, мячик в правой руке
1- поднять руки через стороны вверх, переложить мяч в левую руку,
3- 4 – и.п. То же в другую сторону.
«Покажи мяч»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки впереди, мяч в правой руке
1- отвести прямые руки назад, переложить мяч в левую руку, 2 - и. п.
«Наклоны с мячом»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки в стороны, мяч в левой руке
1- наклон вправо, левая рука над головой, переложить мяч в правую
руку (правую руку не опускать), 2- и. п. То же влево.
«Положи мяч»
И. П.: ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу
1-наклон вниз, положить мяч между ног, 2 - и. п. руки на поясе,
3 – наклон вниз, взять мяч, 4 – и.п.
«Переложи мячик»
И. П.: стоя на коленях, мячик в правой руке
1- поворот вправо, положить мяч у носков ног, 2 - и. п. руки на поясе,
3 – поворот влево, взять мячик левой рукой, 4- и.п.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе, мяч на полу. Прыжки на двух ногах вокруг мяча.
III. Перестроение в колонну по одному , боковой галоп, ходьба.
Январь 3 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег со сменой ведущего.
II. Упражнения «Спортивная разминка»
«Бег на месте»
И. П.: ноги слегка расставлены, руки на поясе
Поочерёдно отрываем пятки от пола, носки на месте (1-2 мин.)
«Силачи»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки в стороны, пальцы сжаты в кулаки
1- с силой согнуть руки к плечам, 2-и. п.
«Боковая растяжка»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1 – наклон вправо, левая рука над головой,
2 - и. п., то же в другую сторону.
«Посмотри за спину»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1 – поворот вправо, левой рукой плавно толкаем правое плечо назад и
смотрим за спину, 2 - и. п., то же в другую сторону.
«Выпады в стороны»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
1 - выпад правой ногой вправо, спина прямая, 2 – и.п., то же влево.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе. 1 – 3 – прыжки на месте,
4 – прыгнуть как можно выше.
III. Перестроение в колонну по одному, ходьба приставляя пятку одной ноги к носку другой, лёгкий бег, ходьба.
Январь 4 неделя
I. Игра «Затейник». Один из играющих выбирается затейником, он становится в середину круга. Остальные дети, взявшись за руки, идут по кругу вправо или влево и произносят:
Ровным кругом, друг за другом,
Мы идём за шагом шаг,
Сой на месте, дружно вместе
Сделаем вот так.
Дети останавливаются, опускают руки. Затейник показывает какое-либо движение, а все дети должны повторить его. После двух повторений выбирается другой водящий.
II. Упражнения без предметов
«Руки к плечу»
И. П.: ноги на ш. с., руки вдоль туловища. 1 – правую руку к плечу; 2 – левую руку к плечу; 3 – правую руку вниз; 4 –левую руку вниз.
«Руки в стороны»
И. П.: основная стойка, руки на поясе. 1 – руки в стороны; 2 – присесть, руки вперёд; 3 – встать, руки в стороны; 4 – и.п.
«Повороты»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе.
1 – поворот туловища вправо, правую руку в сторону;
2 – и.п. То же влево.
«Хлопок в ладоши под коленом»
И. П.: основная стойка, руки на поясе. 1 – руки в стороны; 2 – мах правой ногой вперёд, хлопок в ладоши под коленом; 3 – опустить ногу, руки в стороны; 4 – и.п. То же левой ногой.
Игра «Удочка». Дети становятся по кругу, на небольшом расстоянии друг от друга. В центре воспитатель вращает скакалку. По мере приближения скакалки дети выполняют прыжок так, чтобы не задеть её. Тот, кто коснулся скакалки, делает шаг назад и выбывает из игры.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба.
Февраль 1 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну , проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному, на сигнал «Цапля! » - остановиться, поднять ногу, руки в стороны, на сигнал «Лягушки» - присесть на корточки, руки на колени.
II. Упражнения с веревочкой
«Веревочку вверх»
И. П.: ноги на ширине плеч, веревочка внизу.
1- веревочку вперед, 2- вверх, 3- вперед, 4- и. п.
«Положи веревочку»
И. П.: ноги на ширине плеч, веревочка в вытянутых вперед руках. 1- наклон вниз, положить веревочку на пол, 2- встать, руки на пояс, 3- наклон вниз, взять веревочку, 4- и. п.
«Повороты»
И. П.: стоя, ноги на ширине плеч, веревочку вперед.
1- поворот вправо, 2-и. п. То же в другую сторону.
«Наклоны»
И. П.: ноги на ширине плеч, веревочка вверху. 1- наклон вправо, 2- и. п., то же в другую сторону
«Полуприседания»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, веревочка внизу.
1- присесть, веревочка вперед, 2-и. п., то же в другую сторону
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, веревочка внизу.
Прыжки – ноги врозь, веревочка вверх, ноги вместе, веревочка вниз
III. Перестроение в колонну по одному , легкий бег, ходьба.
Февраль 2 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба на пятках, на носочках, на внешней стороне стопы, на внутренней; легкий бег.
II. Упражнения «Потанцуем»
«Встретились»
И. П.: ноги на ш. п., руки опущены
1- развести руки в стороны, улыбнуться, 2- и. п.
«Повороты»
1- поворот вправо, развести руки в стороны, 2- и. п.,
то же в другую сторону
«Пятка, носок»
И. П.: ноги на ш. п., руки на поясе
1- правая нога на пятку, присесть, и. п., 2- левая нога на пятку, 3- правая
нога на носок, и. п. 4- левая нога на носок
«Наклонились весело»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
1- наклон вправо, улыбнулись, 2- и. п., то же в другую сторону
«Танцуют ножки»
И. П.: ноги слегка расставлены, руки на поясе
1 - выпад вправо, левая нога на пятке поворачивается налево, 2- и. п., то же в левую сторону
«Звездочки»
И. П.: ноги вместе, руки внизу. 1- руки вверх, ноги в сторону, 2- и. п.
III. Перестроение в колонну по одному, легкий бег, ходьба.
Февраль 3 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному, огибая предметы, поставленные по углам зала, боковой галоп с правой ноги.
II. Упражнения с платочками
«Покажи платочек»
И. П.: ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках у груди.
1- выпрямить руки, показать платочек, 2- и. п.
«Помаши платочком»
И. П.: ноги на ширине плеч, платочек в правой руке, опущен вниз
1- руки вверх, переложить платок из прав.руки в левую, помахать им;
2-и. п. То же в другую сторону.
«Переложи платок»
1- наклон вправо, рука с платочком прямая в сторону,
2- и. п., переложить платочек за спиной из правой руки в левую. То же в другую сторону.
«Положи платочек»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, платочек внизу
1- сесть, положить платочек на пол,
2- и. п., руки на пояс,
3- сесть, взять платочек, 4- и. п.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, платочек внизу. Прыжки с платочком.
III. Перестроение в колонну по одному, ходьба и бег со сменой ведущего, проверка осанки.
Февраль 4 неделя
II. Упражнения без предметов
«Руки в стороны»
И. П.: основная стойка, руки вдоль туловища
1 – руки в стороны; 2 – руки к плечам, пальцы сжать в кулаки;
3 – руки в стороны; 4 – и.п..
«Наклоны в стороны»
1 – шаг правой ногой вправо; 2 – наклон туловища вправо;
3 – выпрямиться; 4 – вернуться в и.п. То же влево.
«Наклоны вперёд»
И. П.: ноги врозь, руки за головой.
1 – руки в стороны; 2 – наклон вперёд, коснуться пальцами пола;
3 – выпрямиться, руки в стороны, 4 – и.п.
«Обними колени»
1 – 2 - согнуть колени, обхватить руками, прижаться головой к коленям;
3 – 4 – вернуться в и.п.
«Велосипед»
И. П.: лёжа на спине, руки вдоль туловища
Попеременное сгибание и разгибание ног – «велосипед» (на счёт 1-8).
Пауза. Повтор.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба.
Март 1 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег змейкой между предметами, поставленными в одну линию; ходьба и бег врассыпную.
II. Упражнения со скакалкой.
«Скакалка вверх»
И.П.: основная стойка, скакалка, сложенная вдвое, внизу.
1 – правую ногу назад на носок, скакалку вверх; 2 – верн. в и.п.
«Наклоны в стороны»
И.П.: стойка ноги врозь, скакалка внизу.
1 – скакалку вверх;
2 – наклон вправо (влево); 3 – выпрямиться; 4 – и.п.
«Наклоны вперёд»
И.П.: сидя ноги врозь, скакалку на грудь.
1 – скакалку вверх;
2 – наклониться вперёд, коснуться скакалкой носков ног;
3 – выпрямиться, скакалку вверх; 4 – вернуться в и.п.
«Скакалка вперёд».
И.П.: стойка в упоре на коленях, скакалку внизу.
1 – 2 сесть справа на бедро, скакалку вперёд;
3 – 4 – вернуться в и.п. То же влево.
«Прогнуть спинку»
И.П.: лёжа на животе, скакалка в согнутых руках перед собой.
1 – прогнуться, скакалку вперёд; 2 – вернуться в и.п.
«Прыжки»
И.П.: основная стойка. Прыжки на двух ногах через скакалку, вращая её вперёд. Темп индивидуальный.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба.
Март 2 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба в колонне по одному по мостику (доска или дорожка из шнуров); бег м/предметами змейкой. Ходьба и бег чередуются.
«Шаг в сторону» .
И. П.: основная стойка, руки вдоль туловища. 1 – шаг правой ногой вправо, руки за голову; 2 – приставить ногу, вернуться в и.п. То же влево.
«Приседания»
И. П.: ноги на ширине ступни, руки на поясе.
1- 3- пружинистые приседания, руки вперёд; 4 - вернуться в и. п.
«Повороты»
И. П.: стойка ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. 1- согнуть руки перед грудью; 2-поворот вправо, руки в стороны; 3 – выпрямиться, руки перед грудью; 4- и.п. То же влево.
«Хлопок под коленом»
И. П.: основная стойка, руки вдоль туловища 1 –руки в стороны;
2 – мах правой ногой вперед-вверх, хлопнуть в ладоши под коленом;
3 – опустить ногу, руки в стороны; 4 – и.п. То же левой ногой.
«Наклоны»
И. П.: основная стойка, руки на поясе.
1– шаг вправо; 2–наклон вправо; 3–выпрямиться; 4–и.п. То же влево.
«Прыжки»
И. П.: основная стойка, руки вдоль туловища. На счёт 1-8 прыжки на правой ноге, пауза, прыжки.
III. Игровое упражнение «Мяч водящему». Дети распределяются на тройки, один из них водящий. Водящий поочерёдно бросает мяч игрокам, а те возвращают его обратно. В ходе игры ребята могут меняться местами. Воспитатель следит за тем, чтобы дети не мешали друг другу.
Март 3 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному с изменением направления движения по сигналу воспитателя; ходьба и бег врассыпную.
II. Упражнения с мячом.
«Бросок мяча вверх»
И. П.: стойка, ноги врозь, мяч в обеих руках перед собой. Броски мяча вверх (невысоко) в произвольном темпе.
«Поймай мяч»
И. П.: стойка, ноги слегка расставлены, мяч в обеих согнутых руках перед собой. Поворот туловища вправо, бросить мяч о пол, поймать его. То же с поворотом влево. С
«Прокати мяч» И.
И. П.: стойка в упоре на коленях, сидя на пятках, мяч перед собой на полу. Прокатить мяч вокруг себя вправо, помогая руками. То же выполнить влево.
«Достань мяч»
И. П.: лёжа на спине, ноги прямые, мяч за головой.
1-2 – поднять ноги вверх медленным движением, коснуться их мячом;
3–4 вернуться в и.п.
«Покажи мяч» И
И.П.: основная стойка, мяч внизу.
1 – 2 – правую ногу назад на носок, мяч вверх; 3 – 4 вернуться в и.п. То же левой ногой.
III. Игра«Удочка».
Дети становятся вкруг. В середине круга воспитатель раскручивает скакалку (рыбак с удочкой), а дети (рыбки) должны перепрыгивать через скакалку. Кого задела скакалка, тот садится на стульчик (рыбак поймал рыбку).
Март 4 неделя
I. Построение в шеренгу,
II. Упражнения «Самолеты»
«Заводим мотор»
«Пропеллер»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки внизу
1-8 – круговые вращения прямыми руками вперед (повт. 2 раза)
«Путь свободен»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
2- и. п., то же влево
«Самолеты летят»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки в стороны
«Турбулентность (тряска в воздухе) »
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
Прыжки на двух ногах на месте.
«Самолеты приземлились»
И. П.: ноги на ширине ступни, руки внизу
2 - и. п., то же левой ногой
III. Перестроение в колонну по одному
Апрель 1 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег с перешагиванием через предметы; ходьба и бег врассыпную.
II. Упражнения без предметов.
«Руки вверх»
И. П.: - основная стойка, руки вдоль туловища;
1- 2 – поднимаясь на носки, руки через стороны вверх, прогнуться,
3 – 4 и.п.
«Приседания»
И. П.: - стойка ноги на ширине ступни, руки за головой.
1-2 – присесть медленным движением, руки в стороны; 3- 4 и.п.
«Хлопок в ладоши».
И. П.: - стойка ноги на ширине плеч, руки за спиной
1 – руки в стороны;
2 – наклониться к правой ноге, хлопнуть в ладоши за коленом;
3 – выпрямиться, руки в стороны; 4 – и.п. То же к левой ноге.
«Ногу вверх»
И. П.: - стойка в упоре на колени, опираясь ладонями о пол.
1 – поднять правую ногу назад-вверх; 2 – вернуться в и.п. То же левой ногой.
«Повороты»
И. П.: - стойка в упоре на коленях, руки на поясе
1 – поворот вправо, правую руку вправо; 2 – вернуться в и.п. То же влево.
«Прыжки»
И.П. – основная стойка, руки вдоль туловища. 1 – прыжком ноги врозь, руки в стороны; 2 – прыжком ноги вместе. Выполняется под счёт 1-8 III. Перестроение в колонну по одному , ходьба в колонне по одному.
Апрель 2 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя.
II. Упражнения с палкой
«Палку вверх»
И. П.: основная стойка, палка внизу.
1- поднять палку на грудь; 2 – палку вверх;
3 – палку на грудь; 4 – и.п.
«Наклоны вниз»
И. П.: стойка ноги врозь, палка внизу
1 – палку вверх;
2 – наклон к правой ноге;
4 – и.п. То же к левой ноге.
«Приседания»
И. П.: основная стойка, палка на плечах
1- 2 – присесть медленным движением, спину и голову держать пря м о;
3 – 4- и.п.
«Лёжа на животе»
И.П.: лёжа на животе, палка в согнутых руках перед собой.
1 – прогнуться, палку вперёд – вверх;
2 – вернуться в и.п.
«Прыжки»
И. П.: основная стойка, палка хватом сверху шире плеч внизу.
1 – прыжком ноги врозь, палку вверх;
2 – прыжком ноги вместе. На счёт 1-8.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба в колонне по одному.
Апрель 3 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба в колонне по одному между предметами, ходьба и бег врассыпную.
II. Упражнения на гимнастической скамейке.
«Руки в стороны»
И. П.: - сидя верхом на скамейке, руки на поясе
1– руки в стороны; 2 – руки за голову;
3 – руки в стороны; 4 – и.п.
«Наклоны»
И.П. – сидя на скамейке верхом, руки на поясе.
3 – выпрямиться, руки в стороны; 4 – вернуться в и.п.
«Ноги вверх»
И.П. – лёжа перпендикулярно к скамейке, ноги прямые, хват руками за края скамейки;
1 – 2 поднять прямые ноги вверх; 3-4 вернуться в и.п.
«Шаг на скамейку»
И.П. – стоя лицом к скамейке, руки вдоль туловища.
1 – шаг правой нагой на скамейку;
2 – шаг левой ногой на скамейку;
3 – шаг правой ногой со скамейки;
4 – то же левой. Поворот кругом (3-4 раза).
«Прыжки»
И.П. – стоя боком к скамейке, руки произвольно.
Прыжки на двух ногах вдоль скамейки, на счёт 1-8; поворот кругом и повторение прыжков.
III. Перестроение в колонну по одному, ходьба в колонне по одному между скамейками.
Апрель 4 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя.
II. Упражнения без предметов
«Руки в стороны»
И. П.: основная стойка, руки вдоль туловища.
1- шаг правой ногой вправо, руки в стороны; 2–и.п. То же левой ногой.
«Приседания»
И.П. – ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища
1 – 3 – пружинистые приседания, руки вперёд; 4 – и.п.
«Повороты»
И. П.: - стойка ноги на ширине плеч, руки внизу
1 – руки согнуть перед грудью;
2 – поворот вправо, руки развести в стороны;
3 – руки перед грудью; 4 - и.п. То же в левую сторону.
«Ногу на колено»
И. П.: - ноги параллельно, руки вдоль туловища. 1 – руки в стороны;
2 – согнуть правую ногу, положить на колено;
3 – опустить ногу, руки в стороны; 4 - и.п. То же левой ногой.
«Повороты сидя».
И. П.: - стойка на коленях, руки на поясе .
1 – 2 – с поворотом вправо сесть на правое бедро;
3 – 4 и.п. То же влево.
«Прыжки»
И. П.: - основная стойка, руки вдоль туловища. Прыжки на правой и левой ноге под счёт 1-8. .
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба в колонне по одному.
Май 1 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба в колонне по одному, оздоровительный бег (1-2мин., подскоки, ходьба.
II. Упражнения «Портные»
«Ножницы»
И. П.: ноги на ширине ступни, руки в стороны
1- скрестить прямые руки впереди, 2- и. п.
«Челнок»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки внизу
1 - наклон вправо, 2- и. п.,
3 - наклон влево, 4- и. п.
«Швейная машина работает»
И. П.: ноги вместе, руки сзади сцеплены в замок
1 - поднять правое колено, 2 - и. п., 3 - поднять левое колено, 4 - и. п.
«Тянуть резину»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях перед грудью, кисти сжаты.
1- отвести с силой локти назад, 2- и. п.
«Колесо машины крутится»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки внизу
1- 8 круговые вращения прямыми руками (правая – вперед, левая – назад).
«Иголка шьет – прыгает»
1-8 прыжки на месте.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба, легкий бег по диагонали, ходьба, проверка осанки.
Май 2 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному, огибая предметы, поставленные по углам зала, боковой галоп с правой ноги.
II. Упражнения с платочками
«Покажи платочек»
И. П.: ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках у груди .
1- выпрямить руки, показать платочек, 2- и. п.
«Помаши платочком»
И. П.: ноги на ширине плеч, платочек в правой руке, опущен вниз .
1- руки вверх, переложить платок из правой руки в левую, помахать им,
2-и. п. То же в другую сторону.
«Переложи платок»
И. П.: ноги на ш. п., руки внизу, платочек в правой руке
1- наклон вправо, рука с платочком прямая в сторону,
2- и. п., переложить платочек за спиной из правой руки в левую.
То же в другую сторону.
«Положи платочек»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, платочек внизу
1 - сесть, положить платочек на пол, 2- и. п., руки на пояс,
3 - сесть, взять платочек, 4- и. п.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, платочек внизу. Прыжки с платочком.
III. Перестроение в колонну по одному, ходьба и бег со сменой ведущего, проверка осанки.
Май 3 неделя
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег с выполнением заданий для рук, ходьба на носочках, на пяточках.
II. Упражнения «Цапля»
«Цапля машет крыльями»
И. П.: ноги вместе, руки внизу
1- поднять прямые руки в стороны, сделать несколько волнообразных движений, 2- и. п.
«Цапля достает лягушку из болота»
И. П.: ноги на ширине плеч, левая рука на поясе, правая внизу.
1- наклониться вправо, дотронуться правой рукой до носка ноги,
2- и. п. То же с левой рукой.
«Цапля стоит на одной ноге»
1 - поднять согнутую в колене правую ногу, руки в стороны,
2 - и. п. То же с левой ногой.
«Цапля глотает лягушку»
И. П.: сидя на коленях, руки внизу
1- подняться на коленях, руки вверх, хлопнуть в ладоши, 2- и. п.
«Цапля стоит в камышах»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе. 1- наклон вправо (влево), 2- и. п.
«Цапля прыгает»
И. П.: ноги на ширине ступни, руки на поясе
1-8 - прыжки на правой - левой ноге попеременно
III. Перестроение в колонну по одному , легкий бег, ходьба, проверка осанки.
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег врассыпную с нахождением своего места в колонне по сигналу.
II. Упражнения с мячом
«Покажи мяч»
И. П.: ноги на ширине плеч, мяч внизу в обеих руках (хват с боков)
1- мяч к груди, 2- вперед, 3- к груди, 4- и. п.
«Повороты в стороны»
И. П.: ноги на ш. п., мяч перед грудью, в вытянутых руках
1- поворот вправо, 2-и. п., 3- поворот влево, 4- и. п.
«Вверх – вниз»
И. П.: ноги на ширине плеч, мяч у груди.
1- поднять мяч вверх над головой,
2- и. п., 3 - наклониться, коснуться мячом пола, 4-и. п.
«Наклоны с мячом»
И. П.: ноги на ширине плеч, мяч вверху
1- наклон вправо, 2- и. п., 3- наклон влево, 4- и. п.
«Пружинки»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, мяч впереди
1-3 – пружинки, 4- и. п.
«Прыжки с мячом»
И. П.: ноги вместе, мяч у груди
1- ноги врозь, мяч вверх, 2- и. п.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба, приставляя пятку к носку, легкий бег, ходьба.
I. Построение в шеренгу,
II. Упражнения с кеглями
«Кегли вверх»
1 – кегли в сторону; 2 – кегли вверх;
3 – кегли в стороны; 4 – вернуться в и.п.
«Наклоны вперёд»
И. П.: стойка ноги врозь, кегли у груди
1 – кегли в стороны;
2 – наклон вперёд, коснуться кеглями пола;
3 – выпрямиться, кегли в стороны;
4 – и.п.
«Повороты»
И. П.: стойка на коленях, кегли у плеч
1 – 2 – поворот вправо, коснуться пола у пятки правой ноги;
3 – 4 – выпрямиться, вернуться в и.п. То же влево.
«Приседания»
И. П.: основная стойка, кегли внизу
1 – 2 – присесть, кегли вперёд;
3 – 4 – вернуться в и.п.
«Прыжки»
И. П.: основная стойка, руки на поясе, кегли на полу.
Прыжки на двух ногах, на правой и левой поочередно вокруг кеглей в обе стороны.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба в колонне по одному.
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному с ускорением и замедлением темпа движения по сигналу воспитателя.
II. Упражнения без предметов
«Руки в стороны»
И. П.: основная стойка, руки на поясе
1 – руки в стороны; 2 – руки за голову; . 3 – руки в стороны; 4 – вернуться в и.п.
«Наклоны в стороны»
И.П.: стойка ноги на ширине плеч, руки внизу
1 – руки в стороны; 2 – наклон вправо (влево);
3 – выпрямиться, руки в стороны; 4 – и.п.
«Наклоны вперёд»
И. П.: сидя на полу, ноги врозь, руки на поясе
1 – руки в стороны; 2 – наклониться вперёд, коснуться пола между пятками ног; 3 – выпрямиться, руки в стороны; 4 - и.п.
«Ногу в сторону»
И. П.: стойка на коленях, руки на поясе
1 – правую ногу в сторону, руки в стороны; 2 – вернуться в и.п. То же левой ногой.
«Прыжки» .
И. П.: основная стойка, руки на поясе, кегли на полу. Прыжки на двух ногах, на правой и левой поочередно вокруг кеглей в обе стороны.
«Ногу вверх»
И. П.: лёжа на спине, руки вдоль туловища, ладони с опорой о пол.
1 – поднять вверх правую ногу; 2- опустить ногу, вернуться в и.п. То же левой ногой.
«Прогнуть спинку»
И.П.: лёжа на животе, прямые руки вытянуты вперёд
1 – прогнуться, руки вперёд-вверх; 2 – и.п.
III. Игра «Удочка».
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному с ускорением и замедлением темпа движения по сигналу воспитателя.
II. Упражнения с кубиками
«Кубики вверх»
«Повороты»
2- вернуться в и.п.
«Наклоны вперёд»
«Приседания»
«Ноги вверх»
3 – 4 - вернуться в и.п.
«Прыжки»
III. Перестроение в колонну по одному
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба на носочках, на пятках с разным положением рук, легкий бег, ходьба.
II. Упражнения с обручем
«Обруч вверх – назад»
И. П.: ноги на ширине ступни, обруч внизу, хват с боков
1- поднять обруч вверх – назад, отставить правую ногу назад,
прогнуться,
2- и. п., то же с левой ноги.
«Повороты»
И. П.: ноги на ширине плеч, обруч у груди
1- поворот вправо, обруч вправо, выпрямить руки
2- и. п., то же влево.
«Наклоны с обручем»
И. П.: ноги на ширине плеч, обруч низу
1- поднять обруч вперед, вертикально,
2- наклониться, коснуться ободом пола,
3- подняться обратно,
4- и. п.
«Приседания»
И. П.: пятки вместе, носки врозь, обруч у плеч (хват с боков)
1- присесть, обруч поднять вверх,
2- и. п.
«Покрути обруч»
И. П.: ноги слегка расставлены, обруч на талии (придерживать рукой)
Круговые вращения обручем на талии.
«Прыжки»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе, обруч на полу.
Прыжки в обруч и из обруча.
III. Игра «Мышеловка» .
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному с изменением направления.
II. Упражнения «Путешествие по морю – океану»
«Где корабль? »
И. П.: основная стойка, руки на поясе
1- поворот головы вправо, приставить руку «козырьком» ко лбу,
2- и. п., то же в другую сторону
«Багаж»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки опущены вниз
1- кисти рук сжать в кулаки, 2- обе руки с усилием поднять в стороны,
3- опустить руки вниз, 4- и. п.
«Мачта»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1 -- наклон вправо, левая рука вверх, над головой,
2- и. п. То же влево.
«Волны бьются о борт корабля»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки опущены вниз
1-8- круговые вращения руками вперед и назад
«Драим палубу»
И. П.: ноги шире ш. п., руки внизу
1- наклон вперед, руки в стороны,
2-6-махи руками вправо- влево, стараясь коснуться противоположного носка,
7- руки в стороны, 8 - и. п.
«А когда на море качка…»
И. П.: ноги вместе, руки внизу
1- выпад вправо, руки в стороны, 2- и. п., то же влево
III. Перестроение в колонну по одному, ходьба, бег на носочках, ходьба.
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба в колонне, на сигнал «Зайцы!» три прыжка на двух ногах. Бег врассыпную, на сигнал: «Аист!» встать на одной ноге, руки на пояс. Ходьба и бег чередуются.
II. Упражнения с мячом большого d
«Шаг в сторону - мяч вверх»
И. П.: основная стойка, мяч в обеих руках внизу
1 – шаг вправо, мяч вверх;
2 – приставить левую ногу;
3 – шаг влево;
4 – вернуться в и.п.
«Наклон вперёд»
И. П.: стойка ноги врозь, мяч на груди
1 – мяч вверх;
2 – 3 – наклон вперёд, прокатить мяч от одной ноги к др.;
4 – вернуться в и.п.
«Приседания»
И. П.: стойка ноги на ширине ступни, мяч на груди
1 – 2 – присесть, мяч вперёд, руки прямые;
3 – 4 и.п.
«Ноги вверх»
И. П.: сидя ноги вместе, мяч на стопах, руки в упоре сзади.
1 – 2 – поднять ноги вверх, скатить мяч на живот и поймать его.
«Покажи мячик»
И. П.: основная стойка, мяч внизу
1 – 2 – поднимаясь на носки, мяч вверх; 3 – 4 и.п.
III. Игра «Автомобили» . Ходьба по кругу – автомобили поехали в гараж, руки в положении «вращают руль».
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба на пятках, на носочках, на внешней стороне стопы, на внутренней; легкий бег.
II. Упражнения «Потанцуем»
«Встретились»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки опущены
1- развести руки в стороны, улыбнуться, 2- и. п.
«Повороты»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1- поворот вправо, развести руки в стороны,
2- и. п., то же в другую сторону
«Пятка, носок»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1- правая нога на пятку, присесть, и. п.,
2- левая нога на пятку,
3- правая нога на носок, и. п.
4- левая нога на носок
«Наклонились весело»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
1- наклон вправо, улыбнулись,
2- и. п., то же в другую сторону
«Танцуют ножки»
И. П.: ноги слегка расставлены, руки на поясе
1 - выпад вправо, левая нога на пятке поворачивается налево,
2- и. п., то же в левую сторону
«Звездочки»
И. П.: ноги вместе, руки внизу.
1- руки вверх, ноги в стороны,
2- и. п.
III. Перестроение в колонну по одному, легкий бег, ходьба.
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя.
II. Упражнения с гимнастической палкой
«Палку вверх»
И. П.: основная стойка, палка внизу
1- палку вверх; 2 – опустить палку за голову на плечи;
3 – палку вверх; 4 – и.п.
«Наклоны вниз»
И. П.: стойка ноги врозь, палка внизу
1 – палку вверх;
2 – наклон вперёд, палку вперёд;
3 – выпрямиться, палку вверх;
4 – вернуться в и.п.
«Повороты» .
И.П.: стойка ноги врозь, палка на лопатках
1 – поворот туловища вправо (влево);
2 – вернуться в и.п.
«Приседания»
И. П.: основная стойка, палку на грудь
1- 2 – присесть, палку вперёд; 3 – 4- и.п.
«Палку вперёд»
И.П.: основная стойка, палка внизу
1 – правую ногу в сторону на носок, палку вперёд;
2 – и.п. То же влево.
III. Игровое упражнение «Фигуры» .
Перестроение в колонну по одному , ходьба в колонне по одному.
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба в колонне по одному с высоким поднимание бедра, как лошадки. Бег, помахивая руками, как крылышками – бабочки.
II. Упражнения с флажками
«Флажки вверх»
.
1 – флажки в стороны; 2 – флажки вверх, скрестить;
3 – флажки в стороны; 4 – вернуться в и.п.
«Приседания»
И. П.: основная стойка, флажки внизу
1 – 2 – присесть, флажки вперёд; 3 – 4 – и.п.
«Повороты»
И. П.: стойка в упоре на коленях, флажки у плеч
1 – поворот вправо (влево), флажок в сторону; 2 – и.п.
Наклоны»
И. П.: стойка ноги врозь, флажки за спиной
1 – флажки в стороны;
2 – наклониться вперёд, скрестить флажки перед собой;
3 – выпрямиться, флажки в стороны; 4 – и.п.
Прыжки»
И. П.: основная стойка, флажки внизу.
На счёт 1-8 прыжки на двух ногах, затем небольшая пауза; на счёт 1-8 прыжки на правой (левой) ноге в чередовании с небольшой паузой.
«Флажки в стороны»
И. П.: основная стойка, флажки внизу
1 – правую ногу назад на носок, флажки в стороны; 2 – и.п.
То же левой ногой.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба в колонне по одному, оба флажка в правой руке над головой.
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному с ускорением и замедлением темпа движения по сигналу воспитателя.
II. Упражнения с кольцом (кольцеброс)
«Выкруты» .
И. П.: основная стойка, кольцо в прямых руках перед собой хватом двумя руками за середину снаружи
1 -2–повернуть кольцо выкрутом рук до положения обратным хватом; 3 – 4 вернуться в и.п.
«Приседания»
И. П.: основная стойка, кольцо в обеих руках хватом руками за середину снаружи.
1 – присесть, кольцо вверх; 2 – вернуться в и.п.
«Руки вверх»
И. П.: стойка ноги на ширине плеч, кольцо в правой руке.
1 – руки в стороны; 2 – руки вверх, переложить кольцо в левую руку; 3 – руки в стороны; 4 – руки вниз.
«Переложи кольцо в другую руку»
И. П.: стойка ноги на ширине ступни, кольцо в правой руке.
1 – поднять левую согнутую ногу, переложить под ней кольцо в другую руку; 2 – опустить ногу, руки вниз. То же правой ногой.
«Наклоны»
И. П.: стойка ноги на ширине плеч, кольцо внизу хватом обеих рук за середину снаружи. 1 – прямые руки вперёд; 2 – наклониться, коснуться кольцом пола; 3 – выпрямиться, кольцо вперёд; 4 – и.п.
«Шаг в сторону» .
И. П.: основная стойка, кольцо на голове, руки на поясе. 1 – шаг правой ногой вправо; 2 – приставить левую ногу; 3 – шаг левой ногой влево; 4 – приставить правую ногу, и.п.
III. Игра «Удочка» .
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба в колонне по одному, по сигналу перестроение в пары, легкий бег.
II. Упражнения «Самолеты»
«Заводим мотор»
И. П.: ноги на ширине ступни, руки вниз
1-8 – вращать согнутыми в локтях руками (одна рука вокруг другой) перед грудью, произносить «р-р-р», затем вернуться в и. п.
«Пропеллер»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки внизу
1-8 – круговые вращения прямыми руками вперед (повторить 2 раза)
«Путь свободен»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки на поясе
1- поворот вправо, руки в стороны,
2- и. п., то же влево
«Самолеты летят»
И. П.: ноги на ширине плеч, руки в стороны
1- наклониться вправо, 2- и. п.,
3- наклониться влево, 4- и. п.
«Турбулентность (тряска в воздухе)»
И. П.: ноги вместе, руки на поясе
Прыжки на двух ногах на месте.
«Самолеты приземлились»
И. П.: ноги на ширине ступни, руки внизу
1 - выпад вперед правой ногой, руки в стороны,
2 - и. п., то же левой ногой
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба, вытягивая вперед прямые ноги, легкий бег, ходьба.
I. Построение в шеренгу, колонну, проверка осанки; ходьба и бег в колонне по одному с ускорением и замедлением темпа движения по сигналу воспитателя.
II. Упражнения с кубиками
«Кубики вверх»
И. П.: основная стойка, кубики в обеих руках внизу
1 – кубики в стороны; 2 – кубики вверх, ударить ими один о другой;
3 – кубики в стороны; 4 – вернуться в и.п.
«Повороты»
И. П.: ноги на ширине плеч, кубики внизу
1 – поворот вправо (влево), руки в стороны;
2- вернуться в и.п.
«Наклоны вперёд»
И. П.: стойка на коленях, кубики у плеч
1 – 2 наклониться вперёд, положить кубики на пол (подальше);
3 – 4 наклониться, взять кубики, вернуться в и.п.
«Приседания»
И. П.: основная стойка, кубики у плеч
1 – присесть, кубики вперёд; 2 – вернуться в и.п.
«Ноги вверх»
И. П.: лёжа на спине, кубики в обеих прямых руках за головой.
1 – 2 - поднять прямые ноги вверх, коснуться кубиками колен;
3 – 4 вернуться в и.п.
«Прыжки»
И. П.: основная стойка, руки вдоль туловища перед кубиками, лежащими на полу. Прыжки на правой и левой ноге вокруг кубиков в обе стороны в чередовании с небольшой паузой.
III. Перестроение в колонну по одному , ходьба в колонне по одному с кубиками в руках.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3 «Теремок»
Комплекс утренней гимнастики
в старшей группе
Выполнила:
Горустович Виктория Валентиновна
Воспитатель
МБДОУ детский сад
№3 «Теремок»
«Дни недели». Сентябрь. (1-2 неделя)
1. Ходьба за направляющим в колонне по одному, ходьба на носках, ходьба с высоким подниманием колена. Бег змейкой. Ходьба обычная. Построение в две колонны.
2. ОРУ.
«Поздоровались». И.п.: основная стойка. 1- наклонить голову вперед. 2-и.п. Д-7 раз.
«Пружинка» И.п.: стоя, ноги на ш.п, руки вверх. 1-3 пружинящие наклоны вперед- выдох. 4-и.п. Д-6 раз.
«Шагают ноги». И.п.: стоя на четвереньках, голова прямо. 1-4 –приставным шагом двигаться вперед, 5-8-приставным шагом двигаться назад. Д- 4раза.
«Встретились» . И.п.: лежа на спине, ноги опущены, руки вдоль туловища. 1- поднять ноги, 2- развести ноги в стороны, 3 свести ноги вместе, 4- и.п. Д-5 раз.
«Давайте радоваться» . И.п.: стоя, ноги вместе, руки за спиной. 1- ноги врозь, руки в стороны, 2-и.п. Повторить по 4 раза.
3. Ходьба в колонне по одному с проговариванием текста:
Зарядка всем полезна
Зарядка всем нужна.
От лени и болезней
Спасает нас она.
Дети возвращаются в группу.
« Домашние животные». Сентябрь. (3-4 неделя)
1. Ходьба обычная друг за другом, ходьба на носках, медленный бег, быстрый бег, ходьба врассыпную, ходьба в колонне по одному. Построение в две колонны.
2. ОРУ.
«Ласковая киска ». И.п.: стоя, ноги на ш.п, руки за спиной. 1-2 руки развести стороны, пальцы сжаты в кулак, спину прогнуть назад. 3-4 вернуться в и.п. Д-6раз.
«Верная собака» - И.п.6 ноги на ш.п, руки на плечах. 1- свести руки перед грудью, 2 –и.п., 3- отвести локти максимально назад, 4- и.п. Д-7 раз.
«Корова мычит» И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены. Сделать вдох носом. На выдохе протяжно тянуть: «му-у-у-у-у», одновременно постукивая пальцами по крыльям носа. Д-5 раз.
«Ленивый поросенок». И.п.: лежа на спине, руки, на полу над головой. 1- повернуться на правый бок, руки скрестить на груди. 2- и.п. 3-4 повернуться на левый бок, руки скрестить на груди. Д- 4 раза в каждую сторону.
«Игривая лошадка» И.п.: сидя на полу, ноги вместе, руки в упоре сзади. 1- поднять правую ногу, пошевелить пальцами стопы.2- и.п, 3-4 поднять левую ногу, пошевелить пальцами стопы. Д- 4 раза каждой ногой.
«Веселый ягненок» И.п.: стоя, ноги вместе, руки на плечах. Прыжки на двух ногах (10 прыжков), чередовать с ходьбой на месте. Д- 4раза.
3. Ходьба в колонне по одному, бег медленный врассыпную. Ходьба. Упражнения на восстановления дыхания.
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
«В гости к солнышку» Октябрь. (1-2 неделя)
1. Ходьба в колонне по одному, ходьба с высоким подниманием колена, бег с захлестом ног, обычный бег змейкой, ходьба в колонне по одному. Построение в 2 колонны.
2. ОРУ.
« Удивись солнышку . И.п.6 основная стойка - поднять плечи, 2-и.п. Д- 8 раз.
«Рады солнышку». И.п.: сидя, ноги согнуты в коленях, руками обхватить колени. 1- упор сзади, 2-4 поворот сидя, переступая ногами, на 180 градусов. 5-7- поворот, 8- и.п.
« Играем с солнечными лучами ». И.п.: стоя, ноги на ш.п, руки вверху. 1- наклон вперед, коснуться руками пола – выдох, постучать пальцами рук по полу. 2- и.п.- вдох. Д- 8 раз.
«Отдыхаем на солнышке ». И.п.: лежа на спине, ноги согнуты в коленях и прижаты к груди.
1- перекатиться на правый бок. 2- и.п.,
2- перекатиться на левый бок, 4- и.п. Д- 4 раза в каждую сторону.
«Танцуем». И.п.: основная стойка, руки на поясе. 1- поставить ногу вперед на носок. 2- поднять ногу вверх. 3- поставить ногу вперед на носок. 4- и.п. Д- 4 раза каждой ногой.
«Хорошее настроение». И.п.: основная стойка, руки за спиной. Прыжки на месте на двух ногах (10 прыжков)
чередовать с ходьбой на месте.
3. Ходьба по залу в колонне по одному. П\ игра «Солнышко и туча». По команде: «Солнце» – дети бегают врассыпную по залу. По команде: «Туча» – дети приседают и обхватывают голову руками. Ходьба в медленном темпе.
«Дикие животные»
Октябрь (3-4 неделя)
1. Ходьба обычная в прямом направление с поворотом кругом-2 раза. Ходьба на носках, бег с выбрасыванием прямых ног вперед, бег змейкой. Обычная ходьба Построение в 2 колонны.
2. ОРУ.
«Ловкая белка». И.п.: основная стойка. 1- наклонить голову вправо, руки на пояс. 2и.п., 3- наклонить голову влево, руки на пояс, 4- и.п. Д- 6 раз.
«Шустрый заяц». И.п.: стоя, ноги на ш.п, руки вверх. 1- наклон вперед, коснуться руками пяток с внутренней стороны. 2- и.п. Д- 7 раз.
«Быстрый волк » И.п.: основная стойка, руки на поясе. 1- поднять правую прямую ногу вперед. 2- махом отвести правую ногу назад. 3- снова поднять вперед правую ногу, 4- и.п.
« Полюбуемся зверями . И.п.: ноги вместе руки опущены. Сделать вдох носом. На выдохе протяжно тянуть: «м-м-м-м-м», одновременно постукивая пальцем по крыльям носа. Д-6раз.
«Ловкая лисица» И.п.: стоя на коленях и ладошках, голова приподнята. 1-2- выгнуть спину, опустить голову. 3-4 и.п. Д- 6раз.
«Неуклюжий медведь». И.п.: лежа на спине, руки вдоль туловища. 1- повернуться на правый бок, прижать ноги к животу. 2- и.п., 3- повернуться на левый бок, прижать ноги к животу. Д- 4 раза в каждую сторону.
«Мы рады зверям». Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой.
3. Перестроение в колонну по одному. Бег за направляющим. Ходьба. Упражнение на восстановление дыхания.
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
«Животные и птицы севера » Ноябрь. (1-2 неделя)
1. Построение. Равнение. Повороты направо, затем налево. Ходьба в колонне друг за другом. Ходьба на носках, на пятках. Боковой галоп правым боком, левым боком. Обычный бег. Обычная ходьба. Построение в три колонны.
2. О Р У.
«Северный олень». И.п.: основная стойка, руки в замок перед собой. 1- поднять кисти над головой.2-и.п - Д-7 раз.
« Полярная лисица». И.п.: основная стойка. 1- отставляя вправо правую ногу, наклониться вперед и задеть пальцами рук пальцы ног. 2-и.п. 3-4 то же к другой ноге. Д-4раза к каждой ноге
«Пингвин» И.п.: основная стойка, руки на поясе. 1- поднять ногу. 2-согнуть ее в колене. 3-выпрямить ногу. 4-и.п. Повторить другой ногой. Д- 4 раза.
« Тюлень» И.п.: сидя, ноги прямые вместе, руки упор сзади. 1-2 поднять таз и бедра, прогнуться в спине. 3-4 – и.п. Д- 7 раз.
« Моржи » И.п.: лежа на спине, руки вдоль туловища. 1- повернуться на живот. 2-И.п. Д-7 раз
«Холодно на севере». Массаж рук и ног – постукивание по ногам и рукам пальцами рук.
3. Ходьба со сменой ведущего.
« Животные жарких стран » Ноябрь (3-4 неделя)
1.Построение равнение. Ходьба на месте. Ходьба с поворотом на углах. Ходьба на носках, на наружных кроях стоп. Бег на носках. Обычный бег, ходьба обычная с изменением положения рук. Построение в три колонны.
2. О Р У.
«Обезьянки »- и.п.: основная стойка. 1- руки через стороны вверх, хлопок над головой с одновременным подниманием на носки. Д-7 раз.
«Бегемот» И.и.: основная стойка.1- повернуть голову вправо, 2-повернуть голову влево, 3- поднять голову вверх, 4- опустить голову вниз. Д- 4 раза.
«Гепард готовиться к бегу» И.п.: стоя на коленях, руки опущены. 1-2 прогибаясь в спине, дотянуться руками до пяток. 3-4- и.п. Д- 6 раз.
«Полосатая лошадка » И.п.: основная стойка. 1-поднять согнутую ногу, носок оттянуть. 2-3- постоять с закрытыми глазами, сохраняя равновесие. 4-и.п. Д- 4 раза
«Длинный Крокодил ». И.п.: лежа на животе, руки, на полу над головой. 1-2- руками тянуться вперед, ногами назад. 4- расслабиться. Д-6 раз.
«Слон» И.п.: стоя на коленях и ладонях. 1-4- ходьба на коленях и ладонях вперед. 5-8 ходьба на коленях и ладонях назад. Д- 5 раз.
«Забавные животные» И.п.: основная стойка, руки на поясе. Прыжки вперед-назад. Д-4по 10 раз, чередуя с ходьбой.
3. Ходьба по кругу. Упражнение на дыхание.
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
«Профессии» .
Декабрь. (1-2 неделя)
1.Построение. Равнение. Проверка осанки. Ходьба обычная, ходьба широким шагом, ходьба в полуприседе. Бег с подскоками с поочередным взмахом правой и левой рукой. Ходьба обычная. Построение в 3 колонны.
2.ОРУ.
«Веселый дирижер ». И. п.: 1- руки в стороны, 2-руки вперед, 3 – руки в стороны, 4- И.п. Д- 8 раз.
«Ответственный врач » И. п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки за спиной.1-2-вдох., 1-2-3-4 – выдох. Д-7 Раз.
«Шахтер». И. п.: ноги на ш.п, руки на поясе. 1-3- резкие повороты вправо. 4- и.п. Повторить движения в другую сторону. Д-6раз.
«Забавный фотограф ». И. п.: основная стойка. 1- присесть, руки в упор, 2-точком выпрямить ноги. 3- толчком присед в упоре. 4-и.п. Д- 6 раз.
«Шофер » И. п.: лежа на спине. 1-3- поднятые вверх ноги поочередно сгибать и разгибать («велосипед»). 4-и.п. Д-5 раз.
«Внимательный милиционер » И.п.: ноги на ш. п., руки в стороны. 1- поворот вправо, левая рука на правое плечо, правая рука за спину. 2- и. п., 3-4 повторить движение в другую сторону. Д-5раз.
«Веселое настроение ». И.п.: основная стойка. Прыжки на двух ногах, ноги скрестно - ноги врозь. Положение рук разное: на поясе, внизу или на каждый прыжок руки в стороны – вниз. Д-4раза по 10 прыжков.
3 . Перестроение в колонну по одному. Бег широким и мелким шагом. При выполнение ходьбы повторить скороговорку. «Будьте добры, бобры и храбры. Сначала медленно, затем быстро. Д- зраза.
«Мы художники» Декабрь (3-4 неделя)
1. Ходьба в колонне по одному, ходьба перекатом с пятки на носок. Бег широким и мелким шагом. Обычный бег. Ходьба по кругу. Построение в круг.
2. ОРУ
«Рисуем головой. И.п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки на поясе. Круговое движение головой. Д- 5 раз. (резких движений головой не делать)
«Рисуем локтями ». И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки подняты к плечам. 1-4-круговые движения локтями вперед. 5-8- круговые движения локтями назад. Д- 6 раз.
« Рисуем туловищем ». И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки на поясе.
1-4- круговые движения туловищем в левую сторону.
5-8- круговые движения туловищем в правую сторону. Д- 6 раз.
«Рисуем коленом» . И.п.: стоя, упор, правая нога согнута в колене, руки за спиной. 1-3 круговые движения коленом правой ноги, 4- и.п. И.п.: левая нога согнута, руки в замок за спиной. 1-3 –круговые движения коленом левой ноги. 4- и.п. Д- 4 раза каждой ногой.
«Размешиваем краску». И.п.: сидя, упор рук сзади, правая (левая)нога согнута в колене, поднята, носочек оттянут. 1-7 вращательные движения стопой правой (левой) ноги. 8-и.п. Д- 3 раза.
«Загадочные рисунки ». И.п.: лежа на спине, ноги вместе, руки за головой. Поднять обе ноги и в воздухе нарисовать, кто что захочет. Д- 3 раза.
«Радуемся своим рисункам » И.п.: стоя, руки на поясе. Прыжки на двух ногах вперед-назад. Д-10 прыжков по 3 раза в чередовании с ходьбой.
3. Ходьба по кругу с различным положением рук (руки к плечам, за спину, в стороны) Бег обычный с изменением темпа. Ходьба в рассыпную по залу.
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
«Зимушка-зима». Январь. (1-2 неделя)
1. Построение. Равнение. Ходьба на месте, высоко поднимая колени. Ходьба обычная. Ходьба в колонне по одному с перестроением в пары. Бег врассыпную. Ходьба по кругу с закрытыми глазами. Обычная ходьба. Построение в круг.
2. ОРУ
« Падает легкий снег». И.п.: основная стойка. 1-4 поднимая руки в стороны, круговые вращения кистями рук. 5-8 медленно руки опускать, выполняя круговое вращение кистями рук. Д-7 раз.
«Греем руки после прогулки ». И.п.: сидя, ноги врозь, руки за спиной. Руки, согнутые в локтях перед грудью. Подуть на руки. На счет 1-2- вдох. На счет 1,2,3,4- выдох. Д- 7 раз.
« Глаза устали от снега». И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены. Присесть. Посмотреть глазами. Закрыть глаза. Поморгать глазами, посмотреть вверх. И.п. Д- 6 раз.
« Ледяная горка ». И.п.: сидя, упор сзади. 1-3- поднять таз и бедра, прогнуться в спине, 4-и.п. Д- 7 раз.
«Игра в снежки ». И.п.: стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены. 1- присесть, коснуться пальцами рук пола (взять снежок). 2- и.п. 3- отвести правую руку вверх – назад - вперед (бросили снежок). 4-и.п.
« Валяемся в снегу ». И.п.: лежа на спине, руки вдоль туловища. 1- поворот направо, левой ногой коснуться пола, правая нога прямая. 2-и.п. 3- поворот налево, правой ногой коснуться пола, левая нога прямая. 4-и.п. Д- 4 раза.
« Прыгаем в снег » И.п.: стоя на коленях, руки вверх. 1-2 сесть на пятки с глубоким наклоном вперед, одновременно опуская руки, отвести их назад. 3-4- и.п. Д- 6 раз.
«Радуемся Новому году». И.п.: стоя, ноги вместе, руки опущены. 1- ноги врозь, руки вверх хлопком над головой. 2-и.п. Д- 5по 10 в чередовании с ходьбой.
3. Бег по залу врассыпную. Упражнение на дыхание.
«Любимые игрушки» . Январь (3-4 неделя)
2 . ОРУ.
«Кукла ». И.п.: основная стойка, руки на поясе.1-отводить руки назад – вниз до сведения лопаток - вдох. 2- и.п.- выдох.
« Ванька-встанька »- И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки, вниз. 1- руки за голову. 2-3 пружинящие наклоны вправо. 4-и.п.
« Хлопушка». И.п.: основная стойка.1- согнутую в колене ногу поднять вверх, одновременно резкое движение обеих рук назад.
3- и.п. повторить движение другой ногой. Д-5раз каждой ногой.
«Мяч». И.п.: сидя, упор рук сзади. 1-3 поднять таз. 4- и.п. Д-8 раз.
«Пирамидка ». И.п.: присесть, руки опущены, касаются пальцев ног.
« Юла ». И.п.: стоя, ноги вместе, руки на плечах. Прыжки вокруг себя, чередующиеся с ходьбой.
3. Перестроение в одну колонну. Бег «змейкой» за направляющим. Ходьба «змейкой» за направляющим. Ходьба со сменой ведущего.
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
Зимние месяцы» Февраль. (1-2 неделя)
1. Ходьба по прямой с поворотами на углах, ходьба на носках и пятках., ходьба перекатом с пятки на носок. Обычный бег. Подскоки с поочередным взмахиванием правой и левой руки. Ходьба обычная. Построение около скамеек.
2. ОРУ на скамейках.
« Кто за мной? ». И.п.: сидя верхом на скамейке друг за другом, руки на поясе. 1-2 поворот головы вправо - назад. 3-4 и.п. Повторить движение в другую сторону. Д- 4раза.
«Кто со мной ?» И.п.: сидя верхом на скамейке, руки опущены. 1- руки к плечам, сжать кисти в кулаки, 2- руки в стороны, разжать кисти рук, ладошки вверх, пальцы вместе. 3- руки к плечам, сжать кисти в кулак. 4- и.п. Д- 8 раз.
«Кто с нами ? И.п.: стоя с боку у скамейки, правая нога на скамейке, руки на поясе. 1- наклониться вперед, коснуться ступни левой ноги. 2- и.п. Д- 4раза.
« А так сможете ?» И.п.: сидя верхом на скамейке, руки упор сзади. 1-2- поставить обе ноги на скамейку. 3-4 – и.п. Д-7 раз.
« Ловкие ноги » И.п.: лежа на животе, на полу, руки под подбородком, ноги на скамейке. 1- поднять правую ногу. 2-и.п. 3- поднять левую ногу. 4- и.п. Д- 3 раза каждой ногой.
«Ну-ка сообрази». И.п.: сидя на скамейке друг за другом, руки за головой. 1- наклониться вниз – вправо, коснуться левым локтем правого колена. 2- и.п. 3-4 повторить движения в другую сторону. Д- 4раза.
« Прыжки на месте ». И.п.: около скамейки, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах вправо-влево. 20 прыжков в чередовании с ходьбой.
«Герои сказок» Февраль. (3-4 неделя)
1. Ходьба с поворотами на углах, ходьба на носках, на пятках с разным положением рук. Ходьба в полуприседе. Бег с высоким подниманием коленей. Боковой галоп. Ходьба обычная. Построение около стульев.
2. ОРУ со стульями.
« Баба-яга». И.п.: сидя на стуле лицом к спинке стула. 1- руки через стороны вверх - вдох. 2-и.п.
«Буратино». И.п.: сидя на стуле, спина плотно прижата к спинке стула, ноги в широкой стойке, руки на пояс. 1- наклониться вперед, коснуться руками ножек стула – выдох, 2-и.п.
«Мальвина». И.п.: сидя на стуле, спина плотно прижата к спинке стула, ноги в широкой стойке, руками держаться за сиденья стула. 1- поднять правую ногу вверх-выдох.2- и.п. 3-4 повторить движения другой ногой.
«Колобок». И.п.: встать с боковой стороны лицом к стулу, руки на плечи, одна нога на стуле. 1-2 наклониться к ноге, стоящей на полу, - выдох. 3-4-и.п. – вдох.
«Конек-горбунок ». И.п.: сидя на стуле, руками держаться за сиденье стула. 1- прогнуться. 2- и.п.
« Снегурочка ». И.п.: стоя, одна нога выставлена вперед, другая отставлена назад. Прыжки. Через 20 прыжков, ноги поменять местами. Чередовать с ходьбой. Д-2 раза.
3. Ходьба врассыпную по залу. (стульчики на место) Бег врассыпную по залу. Ходьба, вовремя ходьбы проговариванием скороговорки: « Подходит выходной, в выходной отдохнем»
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
« Весенние месяцы» МАРТ (1-2 неделя)
1. Ходьба по залу с поворотами на углах. Ходьба широким шагом, ходьба с перекатом с пятки на носок. Бег на носках, обычный бег. Ходьба в колонне с перестроением в пары. Построение в круг парами.
2. ОРУ – двое детей с одним обручем.
«Солнышко взошло» И.п.: стоя лицом друг к другу, обруч в руках на уровне плеч, ноги вместе. 1-2- руки вверх, обруч вверх, посмотреть в обруч. 3-4- и.п. Д-8 раз.
«Веселый день» И.п.: стоя лицом друг к другу, ноги врозь, обруч в вытянутых руках. 1- наклон в одну сторону – выдох. 2-и.п. 3-4 повторить движение в другую сторону. Д-4раза в каждую сторону.
«Играем с солнышком ». И.п.: сидя лицом друг к другу, ноги на ш.п, ступни ног одного ребенка касаются ступней другого ребенка, обруч в руках перед грудью. 1- один ребенок наклоняется вперед, другой ложиться на спину, обруч в руках. 2- и.п., 3 наклон в другую сторону. 4-и.п. Д-5 раз.
«Ловкие ноги» И.п.: сидя спиной друг к другу в обруче, ноги прямые, руки на поясе. 1-2 – согнуть ноги в коленях, руки в стороны. 3-4- и.п. Д-7 раз.
«Ходьба по обручу». И.п.: стоя на обруче друг против друга, держась за руки. 1-4- ходьба по обручу в одну сторону. 5-8 ходьба по обручу в другую сторону. Д- 6 раз.
«Прыжки». И.п.: основная стойка около обруча, руки на плечах. Прыжки с ноги на ногу вокруг обруча, 2 круга. Ходьба на месте.
3. Бег широким и мелким шагом. Ходьба по залу. Во время ходьбы повторить скороговорку: Могу догнать, Да не догоню. Могу обогнать, да не обгоню.
Мы стройные» Март (3-4 неделя)
1. Ходьба в колонне по одному. Ходьба на носках, руки в стороны. Ходьба на пятках, руки за головой. Ходьба с высоким подниманием колен. Бег врассыпную, бег парами. Построение врассыпную парами.
2. ОРУ парами.
«Мы встретились ». И.п.: основная стойка, лицом друг, к другу взявшись за руки. 1-2- поднять через стороны руки вверх - вдох. 3-4-и.п. Д-6 раз.
« Мы тренируемся ». И.п.: ноги врозь, лицом друг к другу, взявшись за руки. 1-2- наклон в сторону с разведением рук в стороны; 2-и.п.; 3-4 повторить движения в другую сторону. Д-4 раза в каждую сторону.
« Мы ловкие ». И.п.: стоя на коленях, лицом друг к другу, держась за руки. 1- правую ногу отвести в сторону, 2-и.п., 3-4-повторить движения левой ногой. Д- 4 раза каждой ногой.
« Гибкая спина ». И..: один ребенок лежит на животе, руки под подбородком; второй ребенок, у ног лежащего, держит его ноги за голеностопный сустав. 1-2- стоящий ребенок поднимает ноги вверх; 3-4 и.п. Д- 5раз. Затем поменяться местами.
« Ловкие ноги» : И.п.: сидя, лицом друг к другу, руки в упоре сзади, ноги прямые, ступни ног касаются ступней ног партнера. 1-2 скользя пятками по полу, ноги развести врозь как можно шире, руки в стороны. 3-4-и.п. Д- 6 раз.
«Вместе нам весело » И.п.: стоя лицом друг к другу, взявшись за руки. Прыжки: ноги скрестно, ноги врозь. Д-4 по 10 раз в чередовании с ходьбой.
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
«Путешествие по морю-океану» Апрель. (1-2 неделя)
1. Ходьба по кругу в колонне по одному, ходьба скрестным шагом, ходьба на носках, на пятках, на внешней стороне стопы. Легкий бег – по сигналу бубна, поворот, бег в другую сторону. Ходьба построение в 3 колонны.
2 . ОРУ.
«Где корабль ». И.п.: о.с., руки на поясе, смотреть вперед. 1- повороты головы вправо. 2-и.п., 3- поворот головы влево, 4- и.п. Д-3 в каждую сторону.
«Багаж». И.п. стоя, ноги на ш.п., руки опущены. 1- кисти рук сжать в кулаки. 2- обе руки поднять в стороны. 3- руки опустить. 4- и.п. Д-4 раза.
«Мачта» И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки опущены. 1-2 левая рука на поясе; наклон в левую сторону; правая рука идет вверх. 3-4 – правая рука на поясе; наклон в правую сторону; левая рука идет вверх. Д-5 раз.
«Вверх-вниз». И.п.: сидя на полу, руки согнуты, опора на локти. 1- поднять обе ноги верх, 2- и.п.
«Волны бьются о борт корабля» . И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки опущены. 1-2- круговое движение выпрямленной правой рукой. 3-4- круговое движение выпрямленной правой рукой. 5-и.п.
«Драим палубу». И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки опущены. 1-3 наклон вперед; взмахи, прямыми опущенными руками вправо-влево (стараясь достать руками до пола). 4-и.п. Д-5 раз.
«А когда на море качка» И.п.: стоя, ноги широко расставлены, руки опущены. 1-2 руки в стороны; выпад вправо, правая нога согнута в колене. 3-4 руки в стороны; выпад влево. Д- 4 раза.
3. Ходьба в колонне по одному, упражнения на дыхания.
«Цапля». Апрель (3-4 неделя).
1. Ходьба в колонне по одному. Ходьба на носках, на внешней стороне стопы. Ходьба в полуприседе. Бег «змейкой» за направляющим. Обычная ходьба. Построение в три колонны.
2. ОРУ.
« Цапля ». И.п.: о.с. 1-3 подняв руки в стороны, сделать ими на уровне плеч три волнообразных движения, слегка сгибая и выпрямляя локти. При сгибании локтей рук опускаются, при выпрямлении – поднимаются. 4- волнообразным движением выпрямит руки. 5-6 – медленно опустить руки, согнутые в локтях, через стороны со словами «вни-и-и-з» (выдох); кисти рук при этом слегка приподняты. 7- выдержка. Д-4 раза.
«Цапля хлопает крыльями ». И.п.: ноги ш.п., руки опущены. 1- поворот туловища в левую сторону, прямыми руками хлопая по бокам; ноги неподвижно. 2- вернуться в и.п. 3- поворот туловища в правую сторону, прямыми руками хлопая по бокам; ноги неподвижны. 4- и.п.
« Цапля стоит на одной ноге ». И.п.: о.с, руки на поясе. 1- поднять левую ногу, согнутую в колене, оттянув носок вниз; руки в стороны. 2-и.п. 3-. Поднять правую ногу, согнутую в колене, оттянув носок вниз, руки в стороны. 4-и.п. Д-4 раза каждой ногой.
«Цапля танцует ».: И.п.: о.с, руки на поясе. 1-4 присоединение на согнутой правой ноге, выставляя левую ногу на пятку вперед, с одновременным подниманием и опусканием рук, слегка согнутых в локтях. 5-и.п.
3. Ходьба в колонне по одному, бег по кругу со взмахом рук.
Ходьба. Упражнение на дыхание.
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
«С гимнастической палкой». Май. (1-2 неделя)
.1.Построение. Равнение. Проверка осанки. Ходьба обычная, ходьба широким шагом, ходьба в полуприседе. Бег с подскоками с поочередным взмахом правой и левой рукой. Ходьба обычная. Построение в 3 колонны.
2. ОРУ с гимнастической палкой.
«Палку вверх ». И.п.: стоя, ноги на ш.п, палка в руках (держать ее хватом ближе к концам)- опущена вниз. 1- прямыми руками поднять палку вверх. 2- опустить палку на плечи. 3- прямыми руками поднять палку вверх. 4-и.п. Д- 5 раз.
«Наклоны вперед ». И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки опущены. 1- наклон вперед, палку держать перед собой, голову не опускать, колени не сгибать. 2- и.п. Д- 6 раз.
«Повороты ». И.п.: стоя, но и на ш.п., руки с палкой впереди. 1- поворот в правую сторону, палку не опускать, сказать: «Вправо». 2- и.п. 3 – то же в левую сторону, сказать: «Влево» 4- и.п. Д- 3 раза в каждую сторону.
«Перешагивание». И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки на поясе, палка на полу. 1-10 прыжки на двух ногах через палку в чередовании с ходьбой.
3. Ходьба в колонне по одному. Упражнение на дыхание.
«С косичкой ». Май (3-4 неделя)
1. Ходьба обычная друг за другом, ходьба на носках, медленный бег, быстрый бег, ходьба врассыпную, ходьба в колонне по одному. Построение в три колонны.
2. ОРУ с косичкой.
«Косичку вверх». И.п. стоя, ноги на ш.п., косичку держать обеими руками за спиной внизу. 1- поднять косичку назад - вверх, голову не опускать, руки прямо, движение от плеча. 2- и.п. Д- 5 раз.
«Наклоны в стороны ». И.п. стоя, ноги на ш.п., руки с косичкой опущены. 1- поднять прямые руки вверх. 2- наклон в левую сторону. 3- выпрямиться, 4- и.п.
«Треугольник ». И.п.: лежа на спине, косичка в опущенных руках. 1- одновременно поднять прямые руки и ноги, дотронуться носками до косички (сделать «треугольник»), плечи от пола не отрывать. 2- и.п.
« Переложи косичку ». И.п.: о.с., косичка в правой руке, руки опущены, висят. 1- руки в стороны. 2- соединить руки впереди, переложить косичку в левую руку. 3- руки в стороны. 4-и.п. Д-3 раза каждой рукой.
« Положи косичку дальше » И.п.: ноги на ш.п, косичка в обеих руках, внизу. 1- наклон, положить косичку как можно дальше перед собой, колени не сгибать. 2-выпрямиться, руки опущены. 3- наклон вперед, поднять косичку. 4-и.п. Д- 5 раз.
«Прыжки через косичку». И.п.: о.с. боком к косичке, косичка лежит на полу. 1-8 прыжки двумя ногами боком через косичку, немного продвигаясь вперед. Ходьба, руки на поясе.
3. Медленный бег врассыпную. Ходьба врассыпную.
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
«Летние месяцы». Июнь. (1-2 неделя)
1. Ходьба в колонне по одному. Ходьба на носках, затем на пятках. Бег с высоким подниманием колен, бег с захлестыванием, ходьба обычная. Построение в три колонны.
2. ОРУ без предмета.
- И.п.: о. с., руки к плечам, локти в стороны. 1- свести локти перед грудью - выдох. 2-и.п. 3- локти отвести назад до сведения лопаток. 4- и.п. Д- 6раз.
- И.п.: стоя, ноги на ш.п., руки в стороны. 1- поворот вправо, руки за спину – выдох. 2- и.п. вдох. 3-4 и.п. – вдох. Поворот влево, руки за спину выдох. Д- 4 раза в каждую сторону.
- И.п.: о.с., руки на поясе. 1- поднять согнутую в колене ногу. 2- отвести ногу в сторону. 3- снова колено вперед. 4- и.п. Д- 4 раза каждой ногой.
- И.п.: упор на коленях. 1-2- выпрямить ноги, выгнуть спину, голову на грудь. 3-4- и.п., голову поднять вверх, спину прогнуть. Д-6 раз.
- И.п.: стоя на коленях, руки опущены. 1- сесть на пол вправо, руки на пояс. 2-и.п. 3- сесть на пол влево, руки на пояс. 4- и.п. Д- 4 раз.
- И.п.: сидя, ноги вместе, руки на плечах. 1- наклон вперед, коснуться пальцами рук ступней ног - выдох. 2- и.п. Д- 6 раз.
- И.п.: ноги слегка расставлены, руки на поясе. 1-3- подпрыгивание на двух ногах на месте. 4- поворот на 180 градусов. Д-4 раза, в чередовании с ходьбой.
3. Построение в колонну по одному. Бег в колонне по одному. Ходьба. Упражнение на дыхание.
«С мячом» Июнь. (3-4 неделя).
1. Ходьба и бег в колонне по одному между предметами.
2. ОРУ с мячом .
- И.п.: стойка ноги на ш.п, мяч в правой руке. 1- руки вперед, переложить мяч в левую руку; 2- руку за спину. 3- руки вперед, мяч в левой руке; 4- и.п. То же в левой руке. Д- 5 раз.
- И.п.:- стойка ноги на ш.п, мяч в правой руке. 1- присесть, ударить мячом о пол и поймать его. Д- 6 раз.
- И.п.: сидя ноги врозь, мяч в правой руке. 1- руки в стороны. 2- наклониться вперед к левой ноге, коснуться мячом носка; 3-руки в стороны; 4-и.п. То же к правой ноге. Д -5 раз.
- И.п.: стойка ноги на ш.п., мяч в правой руке. 1-2- поворот вправо, ударить мячом о пол правой рукой, поймать двумя руками; 3-4 и.п. То же с поворотом влево.
- И.п.- стойка ноги на ш.п., мяч в правой руке. Подбросить мяч вверх правой и левой рукой (невысоко), а пой мать его двумя руками Д-8 раз.
- И.п.:- о.с., мяч в правой руке. Прыжки на правой и левой ноге с поворотом вокруг своей оси в чередовании с небольшой паузой.
3. Ходьба в колонне по одному.
AННА ИБРАГИМОВА
Комплекс утренней гимнастики для старшей группы
Комплекс утренней гимнастики (1-2 неделя)
()
Упражнения без предметов
Повтор : 6 раз
Повтор : 6 раз
Повтор : 4-5 раз.
Повтор :6-7 раз.
Ходьба в колонне по одному.
Дыхательное упражнение «Мельница»
Комплекс утренней гимнастики (3-4 неделя)
(старшая – подготовительная группа )
Упражнения с обручем
Повтор : 6 раз
Повтор : 5-6 раз
вверх Повтор : 4-5 раз.
Повтор : 2 раза с небольшой паузой.
Ходьба в колонне по одному.
Дыхательное упражнение «Шарик»
Комплекс утренней гимнастики (1-2 неделя)
(старшая – подготовительная группа )
1. Ходьба и бег в колонне по одному на носках, руки на поясе; бег в колонне по одному; ходьба и бег в рассыпную; Ходьба в колонне по одному.
Упражнения без предметов
2. И. п.: основная стойка, рук на поясе.
1-руки в стороны; 2-руки вверх, подняться на носки; 3-руки в стороны; 4- вернуться в и. п. Повтор : 6 раз
3. И. п.: Стойка ноги на ширине плеч, руки внизу. 1- руки в стороны; 2 наклонк правой (левой ноге, коснуться пальцами рук носков ног; 3-выпрямиться, руки в стороны; 4 и. п. Повтор : 6 раз
4. И. п.: основная стойка, руки на поясе. 1-2 присесть, руки вынести вперед; 3-4 вернуться в и. п. Повтор : 4-5 раз.
5. И. п.: основная стойка, руки вдоль туловища. 1- правую ногу назад на носок, руки за голову; 2- и. п. То же левой. Повтор :6-7 раз.
6. И. п.: Основная стойка, руки на поясе. 1-прыжком ноги врозь, руки в стороны; 2 – прыжком ноги вместе. Выполняется на счет 1-8.
Ходьба в колонне по одному.
Дыхательное упражнение «Мельница»
Комплекс утренней гимнастики (3-4 неделя)
(старшая – подготовительная группа )
1. Ходьба и бег в колонне по одному, по сигналу воспитателя поворот в другую сторону. Ходьба с перешагиванием через шнур.
Упражнения с обручем
2. И. п.: основная стойка, обруч вертикально хватом с боков. 1-обруч вперед; 2- обруч вверх, руки прямые; 3-обруч вперед; 4- вернуться в и. п. Повтор : 6 раз
3. И. п.: Стойка ноги на ширине плеч, обруч вертикально за спиной. 1-поворот туловища вправо; 2- и. п. То же влево. Повтор : 5-6 раз
4. И. п.: сидя ноги врозь, обруч пред грудью в согнутых руках хватом с боков. 1-обруч вверх, посмотреть; 2- наклон вперед к носку левой ноги, обруч вертикально; 3- обруч вверх : 4 и. п. То же к правой ноге. Повтор : 4-5 раз.
5. И. п.: основная стойка в центре лежащего на полу обруче; 8-прыжок из обруча. Повернуться к обручу. 1-7 прыжки перед обручем; 8 – прыжок в обруч. Повтор : 2 раза с небольшой паузой.
Ходьба в колонне по одному.
Дыхательное упражнение «Шарик»
Комплекс утренней гимнастики (1-2 неделя)
(старшая – подготовительная группа )
1. Ходьба и бег в колонне по одному на носках, руки на поясе; бег в колонне по одному; ходьба и бег в рассыпную; Ходьба в колонне по одному.
Упражнения с палкой
1. И. п. - основная стойка, палка на грудь, хватом сверху. 1-палка
вверх; 2 - палка за голову, на плечи; 3 - палка вверх; 4 -и. п.
Повтор : (6 раз) .
2. И. п. -стойка ноги на ширине плеч, палка внизу. 1 - палка вверх;
2 - наклон вправо (влево) ; 3 -выпрямиться, палка вверх; 4 - и. п.
Повтор : (6-8 раз) .
3. И. п. - основная стойка, палка вниз. 1- присесть, палка вперед;2-и. п. Повтор :(6 раз) .
4. И. п. - сидя, ноги врозь, палка на коленях. 1 - палка вверх; 2 -наклон вперед, коснуться пола; 3 - выпрямиться, палка вверх; 4и. п. Повтор : (6 раз) .
5. И. п. -лежа на животе, палка в согнутых руках перед собой. 1-2 -
прогнуться, палка вверх- вперед; 3-4 - и. п. Повтор :(6 раз) .
6. И. п. - основная стойка, палка на полу. Прыжки вокруг палки в
обе стороны (2-3 раза) .
Комплекс утренней гимнастики (3-4 неделя)
(старшая – подготовительная группа )
Упражнение без предмета
2. И. п. -основная стойка, руки за голову. 1- руки в стороны; 2 -и. п.
Повтор :(6-8 раз) .
3. И. п. -стойка ноги врозь, руки перед грудью, согнуты в локтях. 1 -
поворот вправо (влево, руки в стороны; 2 –и. п. Повтор : (6 раз) .
4. И. п. -сидя, руки в упоре сзади, колени согнуты. Поднять прямую
правую (левую) ногу, носок оттянут Повтор :(6-8 раз) .
5. И. п. -лежа на спине, руки прямые за голову. 1-2 - поворот на живот;
3-4 -вернуться в и. п. Повтор : (3-4 раза в каждую сторону) .
6. И. п. - основная стойка, руки вдоль туловища. 1 - руки в стороны; 2 -поднимаясь на носки, руки за голову; 3 - опуститься на всю
стопу, руки в стороны; 4 -и. п. Повтор : (6-8 раз) .
Комплекс утренней гимнастики (1-2 неделя)
(старшая – подготовительная группа )
1. Ходьба и бег в колонне по одному на носках, руки на поясе; бег в колонне по одному; ходьба и бег в рассыпную; Ходьба в колонне по одному.
2. И. п.: основная стойка, рук на поясе.
1-руки в стороны; 2-руки вверх, подняться на носки; 3-руки в стороны; 4- вернуться в и. п. Повтор : 6 раз
3. И. п.: Стойка ноги на ширине плеч, руки внизу. 1- руки в стороны; 2 наклон к правой (левой ноге, коснуться пальцами рук носков ног; 3-выпрямиться, руки в стороны; 4 и. п. Повтор : 6 раз
4. И. п.: основная стойка, руки на поясе. 1-2 присесть, руки вынести вперед; 3-4 вернуться в и. п. Повтор : 4-5 раз.
5. И. п.: основная стойка, руки вдоль туловища. 1- правую ногу назад на носок, руки за голову; 2- и. п. То же левой. Повтор :6-7 раз.
6. И. п.: Основная стойка, руки на поясе. 1-прыжком ноги врозь, руки в стороны; 2 – прыжком ноги вместе. Выполняется на счет 1-8.
Ходьба в колонне по одному.
Дыхательное упражнение «Часики»
Комплекс утренней гимнастики (3-4 неделя)
(старшая – подготовительная группа )
1. Ходьба и бег в колонне по одному, по сигналу воспитателя поворот в другую сторону. Ходьба взявшись за руки, с поворотом в другую сторону.
Упражнения с обручем
2. И. п.: основная стойка, обруч вертикально хватом с боков. 1-обруч вперед; 2- обруч вверх, руки прямые; 3-обруч вперед; 4- вернуться в и. п. Повтор : 6 раз
3. И. п.: Стойка ноги на ширине плеч, обруч вертикально за спиной. 1-поворот туловища вправо; 2- и. п. То же влево. Повтор : 5-6 раз
4. И. п.: сидя ноги врозь, обруч пред грудью в согнутых руках хватом с боков. 1-обруч вверх, посмотреть; 2- наклон вперед к носку левой ноги, обруч вертикально; 3- обруч вверх : 4 и. п. То же к правой ноге. Повтор : 4-5 раз.
5. И. п.: основная стойка в центре лежащего на полу обруче; 8-прыжок из обруча. Повернуться к обручу. 1-7 прыжки перед обручем; 8 – прыжок в обруч. Повтор : 2 раза с небольшой паузой.
Ходьба в колонне по одному.
Дыхательное упражнение «Дыхание»
Упрощенный гимнастический комплекс для детей подойдет для занятия в детских садах, начальных классах школ и детских оздоровительных учреждениях. Все упражнения делаем 5 — 10 раз, в зависимости от времени, отводимое на занятия. Комплекс упражнений нужно чередовать с ходьбой, бегом. Ходить следует разными способами — на пятках, носках, с носками врозь, словно пингвины, с высоко поднятыми коленями, маршем с прямыми болтающимися руками и прямыми ногами. Бегать тоже нужно с захлестыванием пятками голени, поднятыми коленями, прыжками с выпадами, в том числе в стороны, бег змейкой. Детям будет интересно во время ходьбы делать разные хлопки — перед туловищем, за спиной, над головой, особенно под музыку.
Занятия в сентябре
Следующие упражнения с гимнастической палкой:
- держа палку на вытянутых руках над головой, делаем выпады ногой, сгибая спину назад и заводим руки с палкой назад за голову (на прямых руках),
- держа палку за лопатками под локтями поворачиваемся вправо и влево,
- ноги на ширине плеч, руки с палкой над головой, наклоняемся вперед, прижимая палку к плечам,
- лежа на спине, держать палку над головой на выпрямленных руках — поднимаем палку и поочередно касаемся палки носками ног,
- палку держим внизу и поднимаем над головой при прыжках с ногами врозь.
Занятия в октябре
Комплекс утренней гимнастики для занятий в октябре должен включать бег, возможно в виде небольшой эстафеты.
Занятия в ноябре
Группа упражнений для комплекса утренней гимнастики в ноябре может включать бег змейкой, а также игровое упражнение, стимулирующее бег, например кошки-мышки.
Занятия в декабре
Комплекс утренней гимнастики может включать бег с набиванием мяча о пол или другие упражнения на координацию.
Занятия в январе
Комплекс для января можно делать с обручами — катить обруч или же учиться крутить вокруг пояса.
Занятия в феврале
Комплекс февральских упражнений может включать занятия со скакалкой, конкурс, кто дольше сможет проскакать.
Занятия в марте
Комплекс для марта может включать соревнования, кто сможет дольше набивать мячик на руке, как альтернативу можно взять надувной шар.
Занятия в апреле
Апрельский комплекс упражнений может быть дополнен играми на свежем воздухе.
Занятие в мае
В теплое время лучше делать зарядку на улице, можно сделать соревнование — кто дольше провисит на турнике.
Лучше всего будет организовать комплекс так, чтобы он под веселую ритмическую музыку выглядел как мини-дискотека, так детям будет весело и они будут стараться, увеличивая нагрузку, которая будет проходить для них незаметно. Каждый месяц можно добавлять что-то новое — например, включать в занятия мяч, скакалку, давать небольшие гантели. Дети будут с прилежностью изучать новый снаряд и с нетерпение ждать, что нового им предложат в следующий месяц. Занимайтесь в хорошо проветриваемых помещениях, особенно это касается холодного времени года, когда распространены инфекционные заболевания.
Красникова Лидия Викторовна
Должность:
воспитатель
Учебное заведение:
МАДОУ "Детский сад №75"
Населённый пункт:
город Энгельс
Наименование материала:
Методическая разработка
Тема:
"Комплекс утренней гимнастики"
Дата публикации:
02.02.2016
Раздел:
дошкольное образование
Комплекс утренней гимнастики №24 (б/п) на тему:
«Путешествие в сказочную страну»
Старшая группа (март, 1 неделя)
Содержание
Дозиров
Темп
Методические указания
I
Детям, стоящим по кругу, воспитатель говорит о том, что на одной из сказочных планет случилась
беда. Там побывал злой волшебник. Им нужна помощь. Он заколдовал всех мам на этой планете,
забрал у них радость.
Инструктор предлагает детям послать этой планете немного света и тепла, и, может быть мамы
раскалдуются (руки вынести вперед, кисти рук вертикально).
.
Ходьба обычная, вдоль границ зала с
поворотом.
20сек.
Сред.
Следить за равнением, осанкой,
дистанцией
Бег врассыпную, бег с изменением
темпа.
20-
30сек.
Следить за дыханием
Ходьба на носках, руки за голову.
20сек.
Сред.
Следить за оснкой
Бег в колонне по одному.
50сек.
Сред.
Следить за дыханием, дистанцией
Ходьба с высоким подниманием
колена.
20сек.
Сред.
Тянуть носок, спина прямая
Построение в три колонны.
Сред.
Следить за дистанцией.
Инструктор говорит, что планета стала оживать, так как каждый подарил ей немного тепла и света.
II ОРУ
1. «Теплый дождь»
(смочил землю,
освежил траву и листья; поиграем с
дождевыми каплями).
И.п. – о.с., руки за спину.1, 2 –
вынести вперед прямую правую
(левую) руку (ладонью вверх);
3,4 – правую (левую) руку спрятать за
спину.
6-8раз
Сред.
Руку вперёд, ладошкой вверх.
2. «Красочная радуга»
(засияла
разными цветами, украсила планету)
И.п. – ноги на ширине плеч, руки в
стороны, ладонями вверх.
1 – наклон туловища вправо, левую
руку поднять через сторону вверх и
опустить ладонью на ладонь правой
руки; 2- и.п. То же в др. ст.
6-8раз
Сред.
3. «Растения оживают»
(деревья,
трава, цветы потянулись к солнышку).
И.п. – ноги вместе, руки вдоль
туловища, голова опущена.
1 – поднять прямые руки перед собой
вверх, правую ногу поставить назад на
носок, посмотреть вверх; 2 – и.п. То же
левой ногой.
6-8раз
Сред.
Ногу далеко не отставлять, спину
держать прямо
4. «Полет птиц»
(красивые сказочные
птицы то взмахом крыльев
поднимаются высоко в небо, то летят
низко над землей)
6-8раз
Сред.
Колени разводить, спина прямая,
приседая пятки отрывать от пола.
И.п. – о.с., руки внизу.
1,2 – руки в стороны;
3 – присесть;
4-и.п.
5.«Звери просыпаются»
(потягиваются от долгого сна и
стряхивают с себя его остатки).
И.П. – стоя на коленях или сидя на
пятках, руки согнуты в локтях,
опущены на пол, голову положить на
кисти рук.
1 – приподнять голову, руки
выпрямить – потянуться;
2 – стоя на четвереньках, прогнуться в
пояснице, посмотреть вперед –
встряхнуться (повилять «хвостиком»);
3 – сесть на пятки, руки вытянуть
вперед – потянуться;
4 – и.п.
6-8раз
Медл.
Потягиваясь, с пола не вставать.
Прогибаться в пояснице сильнее.
6.«Лежа на траве»
(полежим на
мягкой травке и посмотрим на
окружающую красоту).
И.п. – лежа на животе, опереться на
локти, подбородок поставить на
тыльную сторону ладоней.
1,3 – поворот головы вправо (влево),
согнуть правую (левую) ногу в
коленях; 2,4 – и.п.
6-8раз
Сред.
Поворачиваться дальше, на бок не
падать.
7 .«Бабочки»
(порхают вокруг цветов,
садятся на них, пьют нектар и снова
летят к другому цветку).
И.п. – о.с., руки в стороны. Прыжки на
месте, руками выполнять взмахи по
сторонам.
2-3 раза
(30 – 40
пр.)
Сред.
Прыгать легко, на носочках, взмахи
руками энергичные.
III
Построение в колонну по одному.
Ходьба и бег в колонне по одному.
(От нашей любви, остров
расколдовался, и к нашим мамам
вернулась радость)
2 раза
25-30сек
Сред.
Следить за осанкой, дыханием,
дистанцией.
Комплекс утренней гимнастики №25 (с ленточками)
Старшая группа (март, 2 неделя)
Содержание
Дозиров
Темп
Методические указания
I
Построение в шеренгу, колонну по одному.
Ходьба обычная, вдоль границ зала с
поворотом.
20сек.
Сред.
Следить за равнением, осанкой,
дистанцией
Бег врассыпную, бег с изменением
темпа.
20-
30сек.
Следить за дыханием
Ходьба на носках, руки за голову.
20сек.
Сред.
Следить за оснкой
Бег в колонне по одному.
50сек.
Сред.
Следить за дыханием, дистанцией
Ходьба с высоким подниманием
колена. Взять ленточки.
20сек.
Сред.
Тянуть носок, спина прямая
Построение в три колонны.
Сред.
Следить за дистанцией.
II ОРУ
1. «Теплый дождь»
(смочил землю,
освежил траву и листья; поиграем с
дождевыми каплями).
И.п. – о.с., ленточки за спину. 1, 2 –
вынести вперед правую (левую)
ленточку; 3,4 – правую (левую)
ленточку спрятать за спину.
6-8раз
Сред.
Руку вперёд выставлять прямую.
2. «Красочная радуга»
(засияла
разными цветами, украсила планету)
И.п. – ноги на ширине плеч, ленточки
в стороны. 1 – наклон туловища
вправо, левую ленточку поднять через
сторону вверх и опустить на ленточку
правой руки; 2- и.п. 3-4 то же в др. ст.
6-8раз
Сред.
Наклоняться в сторону, руки не
сгибать.
3. «Растения оживают»
(деревья,
трава, цветы потянулись к солнышку).
И.п. – ноги вместе, ленточки вдоль
туловища, голова опущена.
1 – поднять ленточки перед собой
вверх, правую ногу поставить назад на
носок, посмотреть вверх; 2 – и.п. То же
левой ногой.
6-8раз
Сред.
Ногу далеко не отставлять, спину
держать прямо
4. «Полет птиц»
(красивые сказочные
птицы то взмахом крыльев
поднимаются высоко в небо, то летят
низко над землей)
И.п. – о.с., ленточки внизу.
1,2 – ленточки в стороны;
3 – присесть;
4-и.п.
6-8раз
Сред.
Колени разводить, спина прямая,
приседая пятки отрывать от пола.
5.«Звери просыпаются»
(потягиваются от долгого сна и
стряхивают с себя его остатки).
И.П. – стоя на коленях или сидя на
пятках, руки согнуты в локтях,
6-8раз
Медл.
Потягиваясь, с пола не вставать.
Прогибаться в пояснице сильнее.
опущены на пол, голову положить на
кисти рук.
1 – приподнять голову, ленточки
выпрямить – потянуться;
2 – стоя на четвереньках, прогнуться в
пояснице, посмотреть вперед –
встряхнуться (повилять «хвостиком»);
3 – сесть на пятки, ленточки вытянуть
вперед – потянуться;
4 – и.п.
6.«Лежа на траве»
(посидим на
мягкой травке и посмотрим на
окружающую красоту).
И.п. – сидя, колени согнуты и
максимально разведены, подошвы
соединены, кисти рук, сложенные в
замок, обхватывают ступни,
подтягивают пятки к туловищу,
ленточки на полу.
1-3 – ноги, согнутые в коленях,
совершают ритмичные, пружинящие
покачивания (стараться положить
бедра на пол); 4 – и.п.
6-8раз
Сред.
Покачиваясь, не заваливаться на бок, а
ритмично раскачиваться.
7 .«Бабочки»
(порхают вокруг цветов,
садятся на них, пьют нектар и снова
летят к другому цветку).
И.п. – о.с., руки в стороны. Прыжки на
месте, ленточками выполнять взмахи
по сторонам.
2-3 раза
(30 – 40
пр.)
Сред.
Прыгать легко, на носочках, взмахи
руками энергичные.
III
Построение в колонну по одному.
Ходьба и бег в колонне по одному,
ленточки на место.
2 раза
25-30сек
Сред.
Следить за осанкой, дыханием,
дистанцией.
Комплекс утренней гимнастики №26 (б/п) на тему: «Подводное царство»
Старшая группа (март, 3 неделя)
Содержание
Дозиров
Темп
Методические указания
I
Инструктор предлагает детям представить себя на берегу моря с прозрачной, ласковой, светящейся
от солнца водой (можно использовать музыкальное сопровождение).
Предложить детям погулять по берегу
моря, побегать, ощущая, как вода ласкает
ноги, какая она нежная и теплая.
20сек.
Сред.
Следить за осанкой
Ходьба на наружных сторонах стоп.
20сек.
Сред.
Следить за осанкой.
Бег в колонне по одному.
50сек.
Сред.
Следить за дистанцией.
Ходьба приставным шагом вправо и влево.
20сек.
Сред.
Следить за техникой.
Бег в колонне по одному.
20сек.
Сред.
Следить за дистанцией.
Ходьба.
20сек.
Сред.
Следить за осанкой.
Накатилась волна, и, словно по волшебству, все оказались на морском дне (дети врассыпную
разбегаются по залу).
II О.Р.У.
1. «Водоросли»
(водоросли тянуться через
толщу воды к солнышку, но появился
ветер, и вода уносит их то в одну, то в
другую сторону).
И.п. – ноги врозь, руки внизу.
1 – поднять прямые руки перед собой
вверх;
2 – наклон туловища вправо;
3 – выпрямиться, руки вверх;
4 – и.п. то же влево.
8раз.
Сред.
Руки прямые. Наклоны в сторону,
а не вперёд.
2. «Плавающие лягушата»
(представить
себя лягушатами, плавающими в
прозрачной, солнечной воде)
И.П. – ноги на ширине плеч, слегка
согнуты в коленях, руки согнуты в локтях
перед грудью.
1 – развести руки в стороны, очертить
круги перед собой, выпрямить ноги,
подняться на носки (втянуть живот,
вытянуть шею); 2 – и.п.
6раз.
Сред.
Спина прямая. Поднимаясь на
носочки, держать равновесие.
3. «Морской конек»
(необычно плавает –
«стоя», то сделает рывок вперед, то замрет,
покачиваясь на воде).
И.П. –о.с., руки на поясе.
1 – выпад правой ногой вперед;
2-3 – пружинистые покачивания;
4 – и.п. то же левой ногой.
8раз.
Сред.
Руки прямые, спина прямая.
4. «Волна»
(небольшая волна то опустит
на дно, то снова поднимет).
И.П. – стоя на коленях, руки на поясе.
1-2 – сесть на правое бедро, руки влево;
3-4 – вернуться в и.п. то же влево.
6раз.
Сред.
Спина прямая. Подниматься
рывком, без помощи рук.
5.«Морская черепаха»
(осторожная – то
выглянет из домика, то снова спрячется).
И.П. – сидя на полу, колени подтянуть к
животу, обнять руками, голову наклонить к
коленям.
1-2 – поднять вверх-вперед прямые ноги
(«угол»), руки в стороны, голову поднять,
шею вытянуть;
3 – 4 – вернуться в и.п.
6раз.
Сред.
Поднимая ноги в «угол»,
выпрямлять их до конца.
6.«Кит плывет»
(большой, красивый кит
прекрасно плавает в воде)
И.П. – лежа на спине, прямые руки за
головой.
1,4 – повернуться на правый (левый) бок;
2,3 – вернуться в и.п.
8раз.
Сред.
Поворачиваться на бок, на живот
не ложиться, спину держать
прямой.
7.«Дельфины»
«Нагоним волны»
И.П.: ноги на ширине плеч, руки внизу.
Набрать как можно больше воздуха, надуть
щеки – вдох; плавно наклониться вперед-
вниз, легко постукивая кулачками по
щекам, выдыхая воздух небольшими
порциями – выдох.
III
Поднялись волны и выкатили всех на
песчаный берег. Дети строятся в колонну
по одному, выполняют бег и ходьбу друг за
другом.
3раза.
2-3 раза
(25-
30сек)
Медл.
Средн.
Легко постукивать кулачками по
щекам, выдыхать воздух
небольшими порциями.
Следить за осанкой, дыханием,
дистанцией
Комплекс утренней гимнастики №27 (с султанчиками)
на тему: «Подводное царство»
Старшая группа (март, 4 неделя)
Содержание
Дозиров
Темп
Методические указания
I
Инструктор предлагает детям представить себя на берегу моря с прозрачной, ласковой,
светящейся от солнца водой (можно использовать музыкальное сопровождение).
Предложить детям погулять по берегу
моря, побегать, ощущая, как вода ласкает
ноги, какая она нежная и теплая.
20сек.
Сред.
Следить за осанкой
Ходьба на наружных сторонах стоп.
20сек.
Сред.
Следить за осанкой.
Бег в колонне по одному.
50сек.
Сред.
Следить за дистанцией.
Ходьба приставным шагом вправо и влево.
20сек.
Сред.
Следить за техникой.
Бег в колонне по одному.
20сек.
Сред.
Следить за дистанцией.
Ходьба.
20сек.
Сред.
Следить за осанкой.
Накатилась волна, и, словно по волшебству, все оказались на морском дне (дети врассыпную
разбегаются по залу).
II О.Р.У.
1. «Водоросли»
(водоросли тянуться через
толщу воды к солнышку, но появился
ветер, и вода уносит их то в одну, то в
другую сторону).
И.п. – ноги врозь, султанчики внизу.
1 – поднять прямые руки перед собой,
султанчики вверх;
2 – наклон туловища вправо;
3 – выпрямиться, султанчики вверх;
4 – и.п. то же влево.
8раз.
Сред.
Руки прямые. Наклоны в
сторону, а не вперёд.
2. «Плавающие лягушата»
(представить
себя лягушатами, плавающими в
прозрачной, солнечной воде)
И.П. – ноги на ширине плеч, слегка
согнуты в коленях, руки согнуты в локтях,
султанчики грудью.
1 – развести султанчики в стороны,
очертить круги перед собой, выпрямить
ноги, подняться на носки (втянуть живот,
вытянуть шею); 2 – и.п.
6раз.
Сред.
Спина прямая. Поднимаясь на
носочки, держать равновесие.
3. «Морской конек»
(необычно плавает –
«стоя», то сделает рывок вперед, то замрет,
покачиваясь на воде).
И.П. –о.с., султанчики на поясе.
1 – выпад правой ногой вперед;
2-3 – пружинистые покачивания;
4 – и.п. то же левой ногой.
8раз.
Сред.
Руки прямые, спина прямая.
4. «Волна»
(небольшая волна то опустит
на дно, то снова поднимет).
И.П. – стоя на коленях, султанчики на
поясе.
6раз.
Сред.
Спина прямая. Подниматься
рывком, без помощи рук.
1 – сесть на правое бедро, султанчики
влево;
2 – вернуться в и.п., 3-4 то же влево.
5.«Морская черепаха»
(осторожная – то
выглянет из домика, то снова спрячется).
И.П. – сидя на полу, колени подтянуть к
животу, обнять руками, голову наклонить к
коленям.
1-2 – поднять вверх-вперед прямые ноги
(«угол»), султанчики в стороны, голову
поднять, шею вытянуть;
3 – 4 – вернуться в и.п.
6раз.
Сред.
Поднимая ноги в «угол»,
выпрямлять их до конца.
6.«Кит плывет»
(большой, красивый кит
прекрасно плавает в воде)
И.П. – лежа на спине, султанчики за
головой.
1,4 – повернуться на правый (левый) бок;
2,3 – вернуться в и.п.
8раз.
Сред.
Поворачиваться на бок, на живот
не ложиться, спину держать
прямой.
7.«Дельфины»
(добрые, ласковые
дельфины резвятся в воде)
1-3 – прыжки на месте на двух ногах;
4 – прыжок с поворотом на 90 градусов
2-3 раза
(30 – 40
пр.)
Сред.
Прыгать легко, пружиня ноги,
соблюдать дистанцию.
Упражнение на восстановление дыхания
«Нагоним волны»
И.П.: ноги на ширине плеч, руки внизу,
султанчики на полу.
Набрать как можно больше воздуха, надуть
щеки – вдох; плавно наклониться вперед-
вниз, легко постукивая кулачками по
щекам, выдыхая воздух небольшими
порциями – выдох.
III
Поднялись волны и выкатили всех на
песчаный берег. Дети строятся в колонну
по одному, выполняют бег и ходьбу друг за
другом, султанчики на место.
3раза.
2-3 раза
(25-
30сек)
Медл.
Средн.
Легко постукивать кулачками по
щекам, выдыхать воздух
небольшими порциями.
Следить за осанкой, дыханием,
дистанцией
Комплекс утренней гимнастики №28 (б/п)
на тему: «Волшебный цветок»
Старшая группа (апрель, 1 неделя)
Содержание
Дозиров
Темп
I
II ОРУ в кругу.
1 «Зернышко»
2 «Стебелек»
3 «Бабочка»
4 «Гусеница»
6 «Почки-листочки»
7 «Цветочек вырастает»
8 «Цветочек распускается»
III
Упражнение на дыхание:
«Вдохни аромат
цветов»
(вдох, выдох). Наклоняются дети к
воображаемым цветам и вдыхают их аромат.
Мне понравились все цветы, вы очень
красивые, стройные. А сейчас мы с поляны
вернемся в д/с. Ходьба и бег в колонне по
одному.
5-6 раз
30-35
сек.
Медлен.
Средний
Вдох- носом
Выдох- ртом.
Следить за равнением,
дистанцией, осанкой,
дыханием, темпом
Комплекс утренней гимнастики №29 (с цветами)
на тему: «Волшебный цветок»
Старшая группа (апрель, 2 неделя)
Содержание
Дозиров
Темп
I
Построение в шеренгу, строевые
упражнения, равнение. Расчет на 1-2,
построение в колонну. Ходьба на носках, с
поднятыми вверх руками, легкий бег на
носках, с приседанием на сигнал. Построение
в круг.
35-
40сек.
Средний
Средний
Следить за равнением,
дистанцией, осанкой,
дыханием, темпом,
красотой и плавностью
движений.
II ОРУ в кругу.
1 «Зернышко»
И.П. лежа на спине, колени
подтянуты к груди, обхватить их руками и
голову спрятать в колени. Перекаты на спине.
6-8 раз
Медлен.
Не переворачиваться на
бок.
2 «Стебелек»
И.п. лежа на животе, руки
согнуты возле груди с опорой на пол. 1- руки
медленно выпрямить, прогнуться, 2-3
посмотреть по сторонам и вверх, 4 - и.п.
6-8 раз
Медлен.
Прогибаться сильнее.
3 «Бабочка»
И.п. лежа на спине, руки вверху.
1-поднять руки и ноги, 2- затем правую руку и
левую ногу опустить вниз, 3- поменять
положение рук и ног, 4- в и.п.
6-8 раз
Медлен.
Соблюдать точность
движений, синхронность.
4 «Гусеница»
И.п. низкие четвереньки.
На счет 1-4 передвижение в таком положении
вперед. На счет 5-8 в и.п.
5-6 раз
Средний
Голову не опускать,
смотреть вперёд.
6 «Почки-листочки»
И.п.сидя на полу, ноги
врозь, руки вверху соединены.1- наклон
вперёд, 2- и.п.
8 раз
Средний
Колени не сгибать,
наклоняться ниже.
7 «Цветочек вырастает»
И.п. сидя на полу на
пятках, руки внизу.1- руки через стороны
вверх, 2- в и.п.
8 раз
Средний
Спина прямая, встав, чуть
прогнуться.
8 «Цветочек распускается»
И.п. о.с. руки
вверху. Прыжки на месте, в чередовании с
ходьбой.
2-3 раза
(30 – 40
пр.)
Средний
Спина прямая, тянуться
вверх.
III
Упражнение на дыхание:
«Вдохни аромат
цветов»
(вдох, выдох). Наклоняются дети к
воображаемым цветам и вдыхают их аромат.
Мне понравились все цветы, вы очень
красивые, стройные. А сейчас мы с поляны
вернемся в д/с. Ходьба и бег в колонне по
одному.
5-6 раз
30-
35сек.
Медлен.
Средний
Вдох- носом
Выдох- ртом.
Следить за равнением,
дистанцией, осанкой,
дыханием, темпом
Комплекс утренней гимнастики №30 (б/п)
на тему: «Деревья в лесу»
Старшая группа (апрель, 3 неделя)
Содержание
Дозиров
Темп
Методические указания
I
. Ходьба обычная в среднем темпе с наклонами
вперед и разведением рук в стороны.
15сек.
Средний
«Мы в лесу весеннем
Целый день гуляли,
Искали подснежники,
Воздухом дышали.
Ходьба на носках
10сек.
Средний
Воздухом дышали.
Мохом под ногами
Выстлана земля,
Идем мы на носочках,
Ступая слегка.
Бег змейкой.
Ходьба змейкой.
15сек.
10сек.
Средний
Вот деревья встали
У нас на пути.
Нам их обежать нужно
И обойти.
Бег врассыпную.
Ходьба врассыпную
Построение в три колонны.
15сек.
10сек.
Средний
Тучка-невеличка
Дождь прислала нам.
Побежим скорее, спрячемся
от дождя».
II ОРУ
1. «Дуб».
И.п. – основная стойка. 1 – руки через стороны
вверх, подняться на носки; 2 – вернуться в и. п.
6 – 8 раз.
Средний
Вот дуб растет, высокий и
красивый. И смотрит он на
нас игриво.
2. «Ива».
И.п. – стойка на коленях, руки в стороны, назад.
1 – руки вперед, 2- коснуться пола; 3-
выпрямиться, руки вперёд, 4 –в и.п.
6 – 8 раз.
Средний
Вот ива наклонилась над
водой. Она увидела свое в
ней отражение.
3. «Елочка»
И.п. – сед с прямыми ногами, руки вниз. 1 – руки
вперед, коснуться носков; 2 – вернуться в и. п.
6 раз.
Средний
Пригнулась елочка, елочка-
иголочка. Тяжело пушистые
веточки держать.
4. «Сухие ветки».
И.п. – лежа на животе. 1 – 4 – перекаты со спины
на живот и обратно.
6 раз.
Средний
Сухие ветки спилили, на
землю положили. Ветер
задувает, ветки по земле
катает.
5. «Листики».
И.п. – лежа на спине, ноги согнуты в коленях,
руками обхватить колени. 1- ноги выпрямить,
руки за голову, 2- в и.п.
6 раз.
Средний
Ветер листья все срывает,
листья скручиваются и по
ветру летают.
6. «Веточки»
И.п. – ноги на ширине плеч, руки вверху. 1 –
наклон вправо, 2 – и.п.; 3-4 то же влево.
6-8 раз
Средний
Веточки шуршат, с ветерком
играть хотят.
7. «Осинка».
И.п. – основная стойка. Прыжки (ноги сомкнуть –
врозь) в чередовании с ходьбой.
30 – 40
раз
А вот осинка тонкая смеется,
словно речка звонкая.
«Дровосек»
(очищающее дыхание).
И.п. ноги на ширине плеч, руки над головой,
пальцы в замок. Вдох, на выдох – руки вниз,
произнести «УХХХ».
4 раза.
Медлен.
А вот сухие сучья рубит
дровосек.
Ходьба обычная с выполнением движений для
рук:
вверх;
из стороны в сторону вверху.
Наклоны туловища вперед.
Наклоны вперед головы.
Кружение на месте.
Ходьба обычная.
20сек.
20-30сек.
Сред.
Сред.
Теплый ветер гладит лица,
Лес шумит густой листвой.
Дуб нам хочет поклониться,
Клен кивает головой.
А кудрявая березка
Провожает всех ребят,
До свидания, лес зеленый,
Мы уходим в детский сад.
Комплекс утренней гимнастики №31 (с листочками)
на тему: «Деревья в лесу»
Старшая группа (апрель, 4 неделя)
Дозиров
Темп
Методические указания
I
. Ходьба обычная в среднем темпе с наклонами
вперед и разведением рук в стороны.
15сек.
Средний
«Мы в лесу весеннем
Целый день гуляли,
Искали подснежники,
Воздухом дышали.
Ходьба на носках
10сек.
Средний
Воздухом дышали.
Мохом под ногами
Выстлана земля,
Идем мы на носочках,
Ступая слегка.
Бег змейкой.
Ходьба змейкой.
15сек.
10сек.
Средний
Вот деревья встали
У нас на пути.
Нам их обежать нужно
И обойти.
Бег врассыпную.
Ходьба врассыпную
Построение в три колонны, взять листочки.
15сек.
10сек.
Средний
Тучка-невеличка
Дождь прислала нам.
Побежим скорее, спрячемся
от дождя».
II ОРУ
1. «Дуб».
И.п. – основная стойка, листочки внизу. 1 –
листочки через стороны вверх, подняться на
носки; 2 – вернуться в и. п.
6 – 8 раз.
Средний
Вот дуб растет, высокий и
красивый. И смотрит он на
нас игриво.
2. «Ива».
И.п. – ноги на ширине плеч, листочки в стороны.
1 – листочки вперед, 2- коснуться пола; 3-
выпрямиться, листочки вперёд, 4 –в и.п.
6 – 8 раз.
Средний
Вот ива наклонилась над
водой. Она увидела свое в
ней отражение.
3. «Елочка»
И.п. – ноги на ширине плеч, листочки в стороны.
1- наклониться вправо, 2 – в и. п.; 3-4 то же в
другую сторону.
6 раз.
Средний
Пригнулась елочка, елочка-
иголочка. Тяжело пушистые
веточки держать.
4. «Сухие ветки».
И.п. – о.с., руки на поясе. 1–2-3 взмахи прямой
ногой вперёд, вправо, влево, 4-и.п.;
5-6-7-8 то же другой ногой.
6 раз
каждой
ногой.
Средний
Сухие ветки спилили, на
землю положили. Ветер
задувает, ветки по земле
катает.
5. «Листики».
И.п. – о.с., руки за головой. 1- присесть, руками
обхватить колени, 2- в и.п.
6 раз.
Средний
Ветер листья все срывает,
листья скручиваются и по
ветру летают.
6. «Веточки»
И.п. – ноги на ширине плеч, листики вверху. 1 –
наклон вправо, 2 – и.п.; 3-4 то же влево.
6-8 раз
Средний
Веточки шуршат, с ветерком
играть хотят.
7. «Осинка».
И.п. – основная стойка, листики внизу. Прыжки,
ноги врозь, листики в стороны, ноги вместе,
листики вниз. В чередовании с ходьбой.
2-3раза
(30 – 40
пр.)
А вот осинка тонкая смеется,
словно речка звонкая.
«Дровосек»
(очищающее дыхание).
И.п. ноги на ширине плеч, листочки над головой.
Вдох, на выдох – листочки вниз, произнести
4 раза.
Медлен.
А вот сухие сучья рубит
дровосек.
«УХХХ».
Ходьба обычная с выполнением движений для
рук:
вверх;
из стороны в сторону вверху.
Наклоны туловища вперед.
Наклоны вперед головы.
Кружение на месте.
Ходьба обычная, листочки на место.
20сек.
20-30сек.
Сред.
Сред.
Теплый ветер гладит лица,
Лес шумит густой листвой.
Дуб нам хочет поклониться,
Клен кивает головой.
А кудрявая березка
Провожает всех ребят,
До свидания, лес зеленый,
Мы уходим в детский сад.
Комплекс утренней гимнастики №32 (б/п)
на тему: «Цветы»
Старшая группа (май, 1 неделя)
Содержание
Дозиров-
Темп
Методические указания
I
Ходьба высоко поднимая колени.
20сек.
Сред.
Чтоб цветы не помять, ноги
поднимаем
Ходьба змейкой.
30сек.
Быстр.
И меж деревьями змейкою шагаем.
Бег в быстром темпе.
50сек.
Быстр.
Мы цветы вскоре в поле увидали и
сгибая ноги, быстро побежали.
Ходьба врассыпную с приседаниями.
20сек.
Сред.
И опять мы ходим полем, лесом,
лугом,
Ищем мы цветочки, чтоб сплести
веночки.
Ходьба обычная.
Построение в круг.
Вот букет огромный
Вскоре мы собрали
И ковер нарядный
На траве соткали.
II ОРУ
1. «Лепестки распускаются».
И.п. –о. с.,
руки вверх, соединены тыльными сторонами
кистей рук. 1 – руки в стороны; 2 –и. п.
6 – 8 раз
Сред.
Наши нежные цветки распускают
лепестки.
2. «Лепестки колышутся».
И.п. – ноги врозь,
руки вверх. 1 – 4 – наклоны туловища и рук из
стороны в сторону.
6 – 8 раз.
Сред.
Ветерок чуть дышит, лепестки
колышет.
3 «Лепестки закрываются»
. И.п. – ноги врозь,
руки в стороны. 1 – наклон вперёд, руки к
носкам ног; 2 – вернуться в и. п.
6-8 раз.
Сред.
Наши алые цветки закрывают
лепестки.
4. «Цветы заснули».
И.п. пятки вместе, носки
врозь.1 – присесть, голову наклонить к
коленям, руками обхватить их, 2- и.п.
6-8 раз.
Сред.
Тихо засыпают, стебель наклоняют.
5. «Одуванчик».
И.п. – ноги на ширине плеч,
руки над головой, ладони соединить. 1 –
наклон вправо, руки в стороны; 2 –и. п.; 3-4 то
же в др. сторону.
6-8 раз.
Сред.
Есть такой цветок, круглый как венок.
На него подул слегка – осталась
ножка от цветка.
6. «Чертополох».
И.п. – о.с., руки в стороны.
1 – 3 – круговые движения руками (вперёд)
назад; 4 –и. п.
6-8 раз.
Сред.
На лугу среди букашек поднялся
переполох: постоянно всем мешает
великан-чертополох.
7. «Ветерок качает цветы».
И.п. – стойка на носках, руки в стороны.
Прыжки (руки вверх – в стороны)
25 – 30
прыжков
Сред.
Вдруг подул ветерок, зашумели
лепестки, задрожали стебельки.
III
Построение в колонну по одному
.
Заключительная ходьба и бег в колонне по
одному.
20-30сек.
Средн.
Вот и солнышко зашло, цветочки
закрылись и уснули.
Комплекс утренней гимнастики №33 (с цветами)
на тему: «Цветы»
Старшая группа (май, 2 неделя)
Содержание
Дозиров-
Темп
Методические указания
I
Ходьба обычная.
10сек.
Сред.
«Темным лесом и зеленым лугом мы
шагаем дружно друг за другом.
Ходьба высоко поднимая колени.
20сек.
Сред.
Чтоб цветы не помять, ноги
поднимаем
Ходьба змейкой.
30сек.
Быстр.
И меж деревьями змейкою шагаем.
Бег в быстром темпе.
50сек.
Быстр.
Мы цветы вскоре в поле увидали и
сгибая ноги, быстро побежали.
Ходьба врассыпную с приседаниями.
20сек.
Сред.
И опять мы ходим полем, лесом,
лугом,
Ищем мы цветочки, чтоб сплести
веночки.
Ходьба обычная.
Построение в круг, взять цветы.
Вот букет огромный
Вскоре мы собрали
И ковер нарядный
На траве соткали.
II ОРУ
1. «Лепестки распускаются».
И.п. – о.с.,
цветы вверх, соединены.. 1 – цветы в
стороны; 2 –и. п.
6 – 8 раз
Сред.
Наши нежные цветки распускают
лепестки.
2. «Лепестки колышутся».
И.п. – ноги врозь,
цветы вверх. 1 – 4 – наклоны туловища и
цветов из стороны в сторону.
6 – 8 раз.
Сред.
Ветерок чуть дышит, лепестки
колышет.
3 «Лепестки закрываются»
. И.п. – ноги врозь,
цветы в стороны. 1 – наклон вперёд, цветы к
носкам ног; 2 – вернуться в и. п.
6-8 раз.
Сред.
Наши алые цветки закрывают
лепестки.
4. «Цветы заснули».
И.п. пятки вместе, носки
врозь, цветы внизу.1 – присесть, голову
наклонить к коленям, руками обхватить их, 2-
и.п.
6-8 раз.
Сред.
Тихо засыпают, стебель наклоняют.
5. «Одуванчик».
И.п. – ноги на ширине плеч,
цветы над головой, соединить. 1 – наклон
вправо, цветы в стороны; 2 –и. п.; 3-4 то же в
др. сторону.
6-8 раз.
Сред.
Есть такой цветок, круглый как венок.
На него подул слегка – осталась
ножка от цветка.
6. «Чертополох».
И.п. – о.с., цветы в стороны.
1 – 3 – круговые движения цветами (вперёд)
назад; 4 –и. п.
6-8 раз.
Сред.
На лугу среди букашек поднялся
переполох: постоянно всем мешает
великан-чертополох.
7. «Ветерок качает цветы».
И.п. – стойка на носках, цветы в стороны.
Прыжки (руки вверх – в стороны)
25 – 30
прыжков
Сред.
Вдруг подул ветерок, зашумели
лепестки, задрожали стебельки.
III
Построение в колонну по одному
.
Заключительная ходьба и бег в колонне по
одному.
20-30сек.
Сред.
Вот и солнышко зашло, цветочки
закрылись и уснули.
Комплекс утренней ритмической гимнастики №34-35 (б/п)
на тему: «Облака»
Старшая группа (май, 3-4 неделя)
Примечание:
В хорошую погоду, комплекс ОРУ можно заменить
оздоровительным бегом. Дети бегают непрерывно 1,5-2 минуты. Необходимо
Содержание
Методические указания.
Ведущий:
Ребята, вы хотите отправиться в
полет на облаках. Тогда в путь. (Звучит песня
«Облака» из мультфильма «Трям –
здравствуйте»)
1куплет
Мимо белого яблока луны,
Мимо красного яблока заката
Облака из неведомой страны
К нам спешат и опять бегут куда-то
Припев:
Облака-
Белогривые лошадки!
Облака,
Что вы мчитесь без оглядки?
Не смотрите вы, пожалуйста,
свысока,
А по небу прокатите нас, облака.
2 куплет
.
Мы помчимся в заоблачную даль
Мимо гаснущих звезд на небосклоне.
К нам неслышно спускается звезда
И ромашкой останется в ладони.
Припев:
Проигрыш.
Дети идут змейкой друг за другом в одну
сторону, в другую.
Выстраиваются в круг.
Покачиваются с ноги на ногу, подняв
руки вверх.
Пружинят ногами, слегка двигая руками
вперед-назад, пальцы сжаты в кулаки.
Повторить движения первой и второй строчек.
Ноги врозь, поворачиваются вправо, правую
руку ко лбу (козырьком). То же влево.
Кружатся, подняв руки вверх.
Дети строят «звездочку» соединив
в центре левые руки, правую высоко
поднимают, двигаются друг за другом в
темпе музыки.
Расходятся в круг.
Движения повторяются.
Двигаются поскоками по кругу.
следить за дыханием, кожным покровом, потоотделением детей. При
необходимости надо перевести ребёнка на шаг, для востоновления дыхания.